師德師風(fēng)自查自糾個人報告通用9篇(編輯修改稿)
2024-09-06 15:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 翁，決不做局外人，只要對教學(xué)有利不管是否被采 納，也要敢于提出，努力實(shí)踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。 發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。 總之，通過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動，我較清醒地認(rèn)識反省了自我，努力對照那些優(yōu)秀教師的言行，使自己早日成長為一名優(yōu)秀的教師，時時處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。 師德師風(fēng)自查自糾個人報告通用精選篇 3 近階段，通過師德糾風(fēng)的研究，我對教師職業(yè)的特殊性有了進(jìn)一步的認(rèn)識。學(xué)習(xí)之后，我受益匪淺。老師不僅要教好書，還要教育好人。他們應(yīng)該是各方面的榜樣，這使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在這里，我將對我在六次學(xué)習(xí)和六次檢查活動中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行自我分析： 一、學(xué)習(xí)關(guān)愛學(xué)生是典型的。就愛學(xué)生而言， 愛和責(zé)任是師德的靈魂?，F(xiàn)在，我愛優(yōu)秀學(xué)生和不發(fā)達(dá)學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生。新的師生關(guān)系對我們提出了新的要求。我努力為學(xué)生著想并嚴(yán)格要求。學(xué)生不僅是教育的對象，也是教師人格不斷完善的動力。缺點(diǎn)：我對學(xué)生沒有耐心。 有時我像管家一樣對學(xué)生大喊大叫，對學(xué)生挖苦。 二、學(xué)會教書育人。檢查一下你自己。在教育教學(xué)中的愛與奉獻(xiàn) 方面，愛教育、愛學(xué)校、負(fù)責(zé)任、教書育人，注重培養(yǎng)具有良好思想品德的學(xué)生。我努力以高尚的職業(yè)道德、良好的教學(xué)作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律、平等的態(tài)度、以人為本、嚴(yán)格的要求、耐心的指導(dǎo)對待學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍了事，不散布有害學(xué)生身心健康的思想。我們要積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的目標(biāo)。 缺點(diǎn)：由于個性，有時是情緒化的，課堂教學(xué)往往以情緒為主。 三、學(xué)會遵守規(guī)則 和紀(jì)律，檢查自己 作為一名教師，我深深意識到我的言行將對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。所以我總是注意自己的言行，以身作則，言行一致。在正常的工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義，講究言行，不講粗話，以身作則。出去上學(xué)，注意自己的自我形象，不要參加任何對社會有負(fù)面影響的活動或其他活動。時刻提醒自己嚴(yán)格要求自己，堅持良好的生活習(xí)慣。 缺點(diǎn)：有時學(xué)生的語言過于極端。 四、學(xué)習(xí)以學(xué)校為家，典型的團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我反省。關(guān)于團(tuán)結(jié)與合作 我一直與同事們合作良好，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，一起討論，探索教學(xué)規(guī)則。 缺點(diǎn)： 關(guān)懷團(tuán)體不夠。 五、學(xué)習(xí)廉潔教學(xué)模式，反省廉潔教學(xué) 我記得陶行知先生每天寫了四個問題：一切惡意和不端行為都是廉潔造成的。在工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制不良社會風(fēng)氣的影響。他從不利用職務(wù)之便謀取私利，向?qū)W生出售教具等商品，索取學(xué)生和家長的財產(chǎn)，從事有償家教謀取私利。 缺點(diǎn)：無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。 六、學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新模式和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的自省 當(dāng)今時代是知識經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷地學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時代的要求和新的教育形勢的需要。因此，在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，研究學(xué)生，反思教學(xué)行 為，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)和教育方法，完善自我教育，開拓進(jìn)取，更新教育觀念，提高教育水平，教學(xué)和科學(xué)研究。我們努力不斷地自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，羞于提問。 缺點(diǎn)：教學(xué)方法不能及時創(chuàng)新，大膽實(shí)踐創(chuàng)新不夠。 教師個人道德與作風(fēng)自查報告教師個人道德與作風(fēng)自查報告的未來方向： 樹立先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，開拓進(jìn)取，促進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立教育第一、德育第一的思想，充分關(guān)心兒童的成長，愛護(hù)和尊重兒童，公平公正地對待每一個學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 認(rèn)真 學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時間花在商業(yè)研究上，努力工作，趨利避害。 加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心咨詢，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。 總之，我將抓住這次師德師風(fēng)教育活動的機(jī)會，進(jìn)一步提高自己的認(rèn)識，從我做起，從現(xiàn)在起，從我所能做的一切出發(fā)，多愛護(hù)孩子，多堅持教育，多奉獻(xiàn)，少抱怨，做一名無愧于學(xué)生、家長的人民教師，社會和你自己。 師德師風(fēng)自查自糾個人報告通用精選篇 4 通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)集中教育活動的認(rèn)識有了很大的提高，政治信念更加堅定，
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