關(guān)于學(xué)校元旦活動(dòng)流程方案策劃書7篇(編輯修改稿)
2024-09-06 14:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0 幼兒生活活動(dòng) 。 9： 40—— 10： 30 幼兒制作新年賀卡 。家長(zhǎng)會(huì)。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)親子游戲，增近親子情感。 通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。 幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。 親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。 活動(dòng)過(guò)程： 新年心愿 包活動(dòng) 準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。 專心協(xié)力吃果果 提示：要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判別出傾向。 準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。 人數(shù)：共 12 個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分 3 組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。 玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語(yǔ)言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。 規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)。 放鞭泡 準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè) 玩法：分小班組，托班組。每班出 6 對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧 “ 爆竹 ” 由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò) “ 暴竹 ” 后，雙手上舉，口中喊道 “ 砰啪 ” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將 “ 爆竹 ” 運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。 傳紙杯 (雙親和孩子 ) 目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。 準(zhǔn)備：紙杯和吸管 玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽 媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。 規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。 運(yùn) “ 西瓜 ” 游戲 目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。 準(zhǔn)備： “ 西瓜 ”( 球 )，焰火棒或紙棒。 人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小 玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住 “ 西瓜 ” ，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè) “ 西瓜 ”(“ 西瓜 ” 落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn) )，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn) “ 西瓜 ” 最多的家庭為勝。 運(yùn)彩球 準(zhǔn)備：彩色 的球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班 10 名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。 剝桔子 準(zhǔn)備：小桔子 50 只，椅子 3 個(gè)，垃圾筐每班 5 對(duì)家長(zhǎng)和孩子。 玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。 搶氣球游戲 準(zhǔn)備：凳子或椅子 。各色氣球 。拴氣球的繩子。 玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決 賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起
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