山東人民版思品五下來到黃河岸邊1(編輯修改稿)
2024-12-26 03:36 本頁面
【文章內容簡介】 響。 教 材 分 析 重點 1：感受“母親河”的情懷，增進對母親河的熱愛之情。 2：運用專題研究的學習方法解決問題 難點 1：感受“母親河”的情懷，增進對母親河的熱愛之情。 2：運用專題研究的學習方法解決問題。 教具 搜集有關黃河的資料，組織學生分小組對黃河進行專題研究。 教 學 過 程 師生活動預設 反思與調整 活動一：引出探究話題 教師談話：同學們，上節(jié)課我們一起感受了黃河雄壯磅礴的氣勢。一提到黃河，我們總會想起黃河哺育了華夏兒女，是“中華民族的搖籃”，被譽為“母親河”。那么，為什么把黃河叫做“母親河”呢？課前，同學們分小組進行了專題研究，下面，請各小組同學拿出課前搜集的資料，準備向同學們作匯報。 活動二：走進母親河 1．各小組整理資料，準備向同學們匯報，教師巡視指導。 2．各小組匯報、交流。 古老文明組 黃河旅游組 黃河水電站組 黃河灌溉組 （在匯報交流的過程中，組織同學們 進行補充、質疑。同時，教師要注重發(fā)揮評價的激勵功能，激發(fā)學生從事專題研究的積極性。） ３．教師根據各小組的匯報，適當補充資料，擴展學生的認識。 黃河流域的半坡文化：半坡文化遺址是黃河流域一處典型的新石器時代仰韶文化母系氏族聚落遺址。 1953年春，發(fā)現于陜西省西安市東六公里處的半坡村。半坡氏族公社，現在已經完好保存， 1958年在遺址上建立了半坡博物館，供人們參觀。它為研究我國新石器時代母系氏族公社的繁榮時期，提供了豐富的資料。這是我查找到的相關圖片，請大家欣賞： 黃河景點圖片： 黃河石林 大禹治水 黃河峽谷 黃河龍門古渡 黃河九曲第一彎 壺口瀑布 活動三：談感受 1．聽了同學們的介紹，看了老師搜集的資料，大家有什么感受？想說什么？ 課堂中運用 相關的圖片 音頻資料 有利于 豐富學生 的情感體驗 2總結：古往今來，黃河奔騰在中國大地上，滋養(yǎng)著一代又一代中華兒女，孕育了輝煌燦爛的華夏文化，更以其驚濤澎湃，一瀉千里的氣勢和淵源流長，奔涌不止的堅韌成為我們的民族之魂。然而，由于自然環(huán)境的變化和一些人為因素，她也曾給兩岸人民帶來災難，希望同學們利用課余時間搜集這方面的資料。 為了母親的“微笑” 板 書 設 計 古老文明 黃河旅游
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