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正文內(nèi)容

2023金工實習報告15篇(編輯修改稿)

2025-09-06 14:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 準注釋及說明: CW6140 車床特性:萬能變通車床組型別代號,表示最大加工直徑的140mm 車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板 (大、中,小 )三桿 (絲、光。操縱 )、床身、附件。 車床的維護和保養(yǎng) ① 潤滑油 ② 檢查機床是否完好 ③ 防砸 ④ 打掃衛(wèi)生 ⑤ 關(guān)閉電源。 工件的加工 步驟: 檢查機床是否完好。 裝夾車刀,車刀裝夾時不應(yīng)伸出過長,以免車刀被打斷。 裝夾工作,工作不能伸出夾盤過長。伸出 60mm 為益。 校正。 加工。 這次實習我加工了幾個工件,主要的都是加工外圓,端面。各種刀具的使用。 零件加工 第一個工件是用一根材料加工成一個兩端都有階梯的零件。如圖 (a)先將磨好的高速剛工具刀裝夾好。刀頭伸出 15mm~20mm,用墊鐵使刀頭和工件軸線在同一直線上,在裝夾工件。利用三爪夾頭夾住工件一端約15~25mm。這樣能夠夾緊工件又能夠便于測量。先輕輕夾住。在低速的狀態(tài)下對工件進行較正,使工件在加工中不出現(xiàn)各種誤差,校正后用三爪扳手及套筒裝工件沒夾緊而造成安全事故。先加工工件的端面,將車刀轉(zhuǎn)成 15度左右的角度上夾緊。從工件的中心向工件的外圓車削端面將其削平后再從外圓向中心精車一次。再將車刀扳回 0 度位置車外圓,先 粗車出工件尺寸大于 0。 5mm 處。在精車使工件尺寸達到要求。車好后將工件取下。裝夾另一端加工。方法同上。直到達到要求為止。 第二個零件是在第一個工件的基礎(chǔ)上進行加工。加工成一根圓柱。如圖 (b)加工此零件需要達到直線公差要求,應(yīng)用百分表對工件進行校正。首先裝夾刀具,再裝夾工件,使用百分表進行校正至其跳動范圍在 0。03mm 內(nèi),在倒角。調(diào)頭裝夾工件另一頭,用百分表在以加工表面上對工件進行校正,使其達到精度要求。然后加工外圓,直至達到尺寸要求。 第三個零件是在第二個工件的基礎(chǔ)上進行加工的。如圖 (c)這一個的公差要求要 比前兩個要求有所提高,為了更好的達到加工要求,我采用兩把車刀加工。先用一把車刀進行粗加工,將其形狀及尺寸加工制比要求大 0。 5mm 以外,再換刀進行精加工,加工到比尺寸大 0。 1mm 時,就多走幾次空刀,防止有時加工過大而導(dǎo)致工件報廢。在加工過程中,加工一次就停車進行測量,查看尺寸是否達到加工要求。說有尺寸加工到位后就調(diào)頭加工另一頭,加工方法和前面一樣,加工完后再對工件倒角。 最后我們就用切斷刀加工片。如圖 (d)我加工片時先用外圓車刀加工出一根直徑為 26mm 的圓柱,再用切斷刀加工片,切到的裝夾與外圓車刀的裝夾大致一 樣,先將高速鋼切斷刀裝在一個特制的刀具盒里面夾緊,再將刀盒裝到刀架上,刀應(yīng)與工件表面垂直,刀頭應(yīng)與工件的中心在一條直線上,工件裝夾時伸出不能太長,約 10~20mm。校正后就可以切片了,在切斷刀加工是,車床主軸轉(zhuǎn)速不能太快,為了防止刀尖產(chǎn)生積削瘤,應(yīng)邊加工邊用潤滑油冷卻。切斷之后,換刀將端面車平,再加工下一個。 實習結(jié)果: 車工的實習時間相對充裕。我們加工的零件是一個階梯圓柱體。除此而外,我們利用剩余的時間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈,切薄片等等。 總結(jié)體會: 車工是我實習的第 二個工種,也是我練習時間最長,自我感覺掌握程度最好的一個工種。 這不能不說是我們的一個小成功。車床上的工作,最講究的是一個腦力勞動。我們學習的又是普通車床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術(shù)和縝密的安排難以達到要求。它需要你再拿到一個需要加工零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時候兩手、大腦、身體各個部位都要全身心地協(xié)調(diào)配合起來。真可謂是 “ 牽一發(fā)而動全身 ” 。而且,車床的工作當中注意事項相當?shù)姆彪s,更需要你有耐心有恒心有毅力。 目的 鞏固港口 業(yè)務(wù)管理專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的港口業(yè)務(wù)管理專業(yè)的相關(guān)理論知識應(yīng)用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。 實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。 實習單位及崗位介紹 中基船業(yè)有限公司是隸屬于金海灣旗下的全資子公司,注冊資本 億元人民幣,是一家 以船舶制造為主的大型船舶工業(yè)企業(yè)。公司成立于 20__年 10 月 9 日,坐落于風景秀麗的浙江岱山江南山,具有緊鄰國際航線和上海國際航運中心洋山港區(qū)、港域開闊、防浪避風條件好、深水岸線等理想條件和優(yōu)勢。雄厚的資金實力,突出的人力資源,實實在在的一線實習,有利于我理論聯(lián)系實踐,真正學以致用。 我在中基的崗位是行車操作。一方面由于我在學校有過這方面培訓(xùn) 。另外,我也強烈要求在一線實習。行車也叫天車,是在車間上部按固定軌道行走的起重機。行車操作的其實是一項簡單枯燥的工作,但由于其作用對象往往是重型鋼材,屬于高危行業(yè)。安全操 作是行車操作的核心,需要行車工遵守操作規(guī)程、細心謹慎。 3 實習內(nèi)容及過程: 在中基,我實習了半年,可以說,收獲非常大。 (1)第一、二周:屬于適應(yīng)的階段 基于公司對新員工的要求及行車操作的特殊性,在這兩周里,公司對我們進行了簡單集中的培訓(xùn),加深了我們對中基的認識和操作規(guī)程的了解。 “ 安全第一,預(yù)防為主 ” 是培訓(xùn)中提到的最多的一句話。我們從事的是一個高危職業(yè),所以人生安全是最重要的。在培訓(xùn)中我們了解到了很多安全方面的知識,比如相關(guān)的安全生產(chǎn)法,各種相關(guān)的國家標準,行業(yè)標準 。從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù),比如知情權(quán)和拒絕違 章指揮權(quán)等 。生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人要履行的職責,比如建立、健全本單位安全生產(chǎn)責任制 。各種工種要嚴格遵守的作業(yè)程序和操作規(guī)范,比如明火作業(yè)的審批程序 。修船作業(yè)安全技術(shù)要求與標準,比如腳手架搭設(shè)的操作規(guī)程和各種技術(shù)指標 。另外還了解了一些防臺的知識。 (2)第三周:接觸、熟悉工作崗位以及行車操作培訓(xùn) 對于操作行車,我并不生疏 。但真要站好行車操作崗,還是需要不斷的強化。 行車工是一項責任心較強的工種,特別是作為我們加工工程部的行車工,生產(chǎn)節(jié)奏快,作業(yè)頻率高,設(shè)備自動化程度低,與地面人員接觸頻繁,每天上班更應(yīng)打起十二分的精神,對自己作業(yè)范圍內(nèi)的每一個動作、每一分鐘都不能懈怠。 在班長的指導(dǎo)下,我逐步熟知了安全操作規(guī)程、維護保養(yǎng)常識等與操作行車有關(guān)的技能和維護知識以及相關(guān)注意事項。技能需要我自己逐步學習掌握、強化。 (3)第四~六周:行車操作的逐漸熟悉與適應(yīng)的階段 經(jīng)過上一階段的強化,我開始了我的行車操作。摸索的過程是痛苦的。作為新人,人與人間的相處尚處生疏,行車的操作也不能說 嫻熟。尤其在出了幾次小事故后,更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢??此坪唵蔚墓ぷ鳎娈斪约簭氖铝?,還是會遇到很多困難。紙上得來終覺淺,是非常有道理的。如何在新的崗位上盡快適應(yīng)。我逐漸認識到,必須做好五勤:腦勤、眼勤、口勤、手勤和腳勤。多想、多看、多問、多練習是我們盡快適應(yīng)新工作的捷徑。多用大腦去思考怎樣干,多注意左右行車情況和周圍環(huán)境,勤于開口多問,不斷強化我們的手感以及腳的配合。 作業(yè)有規(guī)程,工作有秩序,這是保證中基高效運行的基石。 (4)第七~二十六周:工作中的獨當一面和情商的培養(yǎng) 從事行車操作近一月后,基本上我已經(jīng)能安全操 作并正確處理操作中出現(xiàn)的問題了。在做好我的本職工作之外,我更加注重對自己綜合素質(zhì)培養(yǎng):人跡溝通能力、團隊意識以及提高自己的工作責任心,盡量找出自己的一些缺陷和不足,想辦法改正以便提高自己的能力和良好的素質(zhì)及修養(yǎng)是這一簡單的重點。 人際溝通技巧恐怕現(xiàn)代人取得個人成功最有用的基本技能,現(xiàn)在的社會最需要溝通,也最缺少溝通,所以掌握這個方法和技巧非常重要 !不論任何人都需要與人溝通,實現(xiàn)合作和跟更多的人去打交道 !良好的溝通有利于我與我們團隊內(nèi)其他成員保持融洽的關(guān)系,拉進我們之間的距離,最終有利于我盡快掌掌握工作技能。 所以我必須掌握正確的人際溝通方法 ! 在與老員工的相處過程中,我認為,最重要的是學會傾聽和學會贊美。溝通的最好方法就是傾聽。用心傾聽是對人最好的尊重和關(guān)心,對方的需要都是從傾聽中得來的。一場談話,用三分之一的時間說話,用三分之二的時間去傾聽,就是一場成功的談話。這就是上帝老先生為什么給我們每個人一張嘴和兩只耳朵的原因吧 !而贊美,我認為是人性的需要。人首先是對自己感興趣,人們關(guān)心的是自己而不是別人。所以你一定要 “ 按照人們的本質(zhì)去認同他們 ” 、 “ 設(shè)身處地去認同人們 ” ,而不要用自己的眼光去看別人,更不要把自己的意志強 加給別人。贊美是增加人際親和的極好方法,贊美別人其實也是在贊美自己。 社會是一所最好的大學。良好的團隊精神如同一面旗幟,它召喚著所有認同該企業(yè)團隊精神的人,自愿聚集到這面旗幟下,為實現(xiàn)企業(yè)和個人的目標而奮斗。然而它的形成著實不容易,需要依靠我們長期的教育訓(xùn)練和生活實踐的積累如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識。 我們每一個部門,每一個崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的。如果團隊中每個人都是極其富有責任心的,那么我 們的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、滿意、客戶滿意,團隊的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會不斷地得到飛躍。 每天從事著類似的操作,面對著相同的人和物,讓大腦集中到兩平方米的駕駛室內(nèi),把所有的精力都集中到行車的操作上,確保萬無一失。硬說自己還有剛進中基那會兒的熱情,那是自欺欺人。然而剛出校門,如果不迫使自己盡量去適應(yīng)社會,不斷充實自我,很有可能就會影響我自己的一生。更何況敬業(yè)愛崗是基本的職業(yè)道德,每個員工最重要的是做自己該做的,做好自己該做的。做一行就要愛一行,要深入下去,把自己的事情做好,哪怕是自己不愿做 的工作,這就是起碼的職業(yè)道德。在中基,雖然時常有加班,可是,這就是工作,是必須去做并且要做好的。我想這也是敬業(yè)愛崗的基本要求吧 ! 金工實習報告(精選篇 8) 焊接是一種通過對金屬加熱或加熱、加壓同時進行,把金屬加熱到熔化或半熔化狀態(tài),從而把金屬連接在一起的一種工藝。低碳鋼具有良好的焊接性能,時廣泛用于焊接件的主要金屬材料。 在老師的詳細講解下,我們掌握了以下基本操作技術(shù): 。用摩擦法使焊條芯的端部金屬外露,以便進行短路引弧,短路時應(yīng)立即提起到 2~ 4mm 距離,就能使電弧引燃。如果焊條與工件接觸時間太長,焊 條會粘牢在工件上,這是應(yīng)使焊條左右擺動。 進運動。 。 。 金工實習報告(精選篇 9) 金工實習,大家都期盼著它的到來,期盼在學習,偷懶去享受一下工廠生活。難而,實習后,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內(nèi),我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。 轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實習結(jié)束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。 一個星期,短短的一個星期,對我們這些非機械專業(yè)的學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。 金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加 清醒地認識到肩負的責任。 實習的第一天,我們召開了動員大會并且看了有關(guān)金工實習的知識和金工實習過程中的注意事項的碟片。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。內(nèi)心有些激動。通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說 “ 當鉗工是最累的! ” 鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修 配工作中,仍是不可缺少的重要工種。 來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。首先是我們每個人領(lǐng)了一個圓柱形的鐵塊。老師給每個同學分發(fā)了三把尺寸不一的銼刀,把銼削的基本要求告訴了我們。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。講完要求,老師又 讓人上臺做了示范??瓷先ズ芎唵蔚匿S削,等我們實際做起來才知道有多難,銼削是件很幸苦事,剛開始的我們,掌握不到基本要領(lǐng),不一會兒就沒有力氣,手也開始酸了。甩甩手,我們又繼續(xù)做了起來。鉗工的實習說實話是很枯燥的,干一個下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到一半時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。好不容易到了放學時間,整個人都累趴下了,腳底像灌了鉛一樣沉重,兩只胳膊整個就使不上力,酸酸脹脹的。回到宿舍倒床就睡。實習第一天就這樣過去了。 實習第 二天,今天的工作是要把圓柱體的鐵塊打磨成長方體,聽到這個任務(wù)我們都咂起了舌。我能行
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