【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 任怨，才收獲了信賴堆積的榮譽(yù)，成為同齡人學(xué)習(xí)的榜樣。我們祝愿他在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，在學(xué)校這個(gè)大家庭里享受溫暖與陽(yáng)光。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo) 為獲得首屆十佳學(xué)生稱號(hào)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且課個(gè)生活更加是豐富多彩，接下來(lái)我們看看實(shí)驗(yàn)中學(xué)本土實(shí)力派原創(chuàng)歌手有請(qǐng)：樂(lè)隊(duì)上場(chǎng)： 女：十年的歷史，是信念和智慧寫就的詩(shī)章，十年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，十年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。十年校慶，承前 啟后，繼往開(kāi)來(lái) !讓我們從這里出發(fā)，一起感動(dòng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的盛世華章，請(qǐng)聽(tīng)誦讀《我們從這里出發(fā)》。 十佳班干部頒獎(jiǎng)：在我們身邊有這樣一些人：在那個(gè)無(wú)形的崗位上，她努力工作著。班里的一點(diǎn)一滴都凝聚著她的汗水與艱辛。也許你并不知道，當(dāng)你奔跑在操場(chǎng)上玩耍，而她卻仍在教室里工作。但當(dāng)你有疑問(wèn)的時(shí)候，她又會(huì)出現(xiàn)在你身邊，為你答疑解惑。善良的她，勤奮的她，無(wú)私的她，真誠(chéng)的她，無(wú)一不震撼著我們的心靈。她就是我們的朋友，我們可敬的班干部 —— 獲得長(zhǎng)壽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆十佳班干部的是：有請(qǐng)十佳班干部上場(chǎng)。 下面讓我們聆聽(tīng)丁校長(zhǎng)送給，十佳班干部的頒獎(jiǎng)詞： 他們是干部，卻沒(méi)有下屬 。他們是領(lǐng)導(dǎo)，卻沒(méi)有權(quán)力，是他們用自己的激情感染著一個(gè)集體，是他們用自己的氣節(jié)影響著一個(gè)集體，是他們用自己無(wú)私感動(dòng)著一個(gè)集體，是他們用自己的辛勤支撐著一個(gè)集體，最后他們用行動(dòng)贏得支持，贏得了掌聲，贏得了信任，贏得了尊重，他們是全班同學(xué)心中最可愛(ài)的人、最可親的人 !有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)： 為獲得首屆十佳學(xué)生稱號(hào)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。 請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)話》 十年來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)以其濃郁的文化氛圍，優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)，全新的辦學(xué)理念，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，雄厚的師資力量，顯著的 辦學(xué)效益，良好的社會(huì)聲譽(yù)，已成為長(zhǎng)壽一所有巨大影響力和特色示范作用的高級(jí)中學(xué)。十年來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才。在校慶之際，一位位校友也心系母校，用不同的方式表達(dá)著對(duì)母校的一份深情厚意《十年抒懷》。 十佳老師頒獎(jiǎng)詞： “ 在三尺講臺(tái)上，他們讓情感流淌，讓思維靈動(dòng)，讓成功信手拈來(lái)?？此瓶菰锏膭”?，被他們改編導(dǎo)演后，就是一出曲折動(dòng)人的大戲 ?？此破降漠嬀?，在他們涂抹亮色后，便煥發(fā)出了迷人的風(fēng)采。學(xué)生閃光，他們也在閃光。 ” 他就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆十佳老師，有請(qǐng)： 丁校長(zhǎng)授于十佳老師的頒獎(jiǎng)詞： “ 師德如山，高大挺拔 。師愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩。講臺(tái)上，他們用淵博的知識(shí)，生動(dòng)的講解吸引 。生活中，他們用隨和的態(tài)度、真情的關(guān)愛(ài)感動(dòng)。在將自己全部身心交給學(xué)生后，他們自然贏得了學(xué)生的信賴和支持 !師若有情，滿意最真 !” 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)： 帶著美好的憧憬離開(kāi)，你們留下堅(jiān)實(shí)的足跡 。載著成功的故事歸來(lái)，你們帶回不變的情懷，十年歷史的畫冊(cè)上，你們描繪著最亮的風(fēng)景。接下來(lái)有請(qǐng)校友帶來(lái)的精彩組合演唱〈〉。 為獲得首屆十佳學(xué)生稱號(hào)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈〈洗衣歌〉 十佳班主任頒獎(jiǎng)： 都說(shuō)你是世界上最小的官，管著長(zhǎng)不大的一群 。都說(shuō)你是最棒的園丁，畫出了孩子成 長(zhǎng)的年輪 ??這是一首寫給班主任老師的贊歌。 班主任 —— 作為學(xué)校的一個(gè)最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國(guó)的未來(lái)。有人說(shuō)：做教師這份工作，最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作，可要說(shuō)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響，卻又非班主任莫屬。一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級(jí)管理的好壞。一個(gè)優(yōu)秀的班主任，就會(huì)有一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)。我校有四十一位班主任。他們的工作比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外，他們還要把大量的精力用于班級(jí)管理上。因此讓我們向優(yōu)秀班主任致敬吧，掌聲送給他們 ! 有請(qǐng)十佳班主任上場(chǎng)： 丁校長(zhǎng)授予 十佳班主任的頒獎(jiǎng)詞： 微笑，綻放在臉上，關(guān)愛(ài)，流淌進(jìn)心田。沉靜，但不沉寂，平凡，但不平常，生命的燈盞用溫和而堅(jiān)定的姿態(tài)讓一群群孩子閃閃發(fā)光。面對(duì)青春懵懂，他們一邊拿著教科書，一邊做起了集體的爸爸、媽媽。他們是師之慧者，燃燒自己，托舉希望。他們讓無(wú)數(shù)尋夢(mèng)的人，收獲生命的真諦 。他們讓無(wú)數(shù)求知的學(xué)子，摘取智慧的碩果。大善若水，惠澤無(wú)聲。 ” 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)： 為獲得首屆十佳班主任頒獎(jiǎng)。 請(qǐng)欣賞舞蹈〈年年有余〉 為加強(qiáng)集體意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，接下來(lái)是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)年級(jí)的紅歌拉歌互動(dòng)環(huán)節(jié)：紅歌傳唱，歌聲嘹亮 !掌聲更響亮 (掌聲 )。 ※( 主持人 )：東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂 ! (全體學(xué)生 )：要拉歌，誰(shuí)怕誰(shuí) !(掌聲 ) 1.(主持人 )：紅色歌曲大家唱， (初一年級(jí)學(xué)生 )：你不我來(lái)唱。 (主持人 )：要唱我們大聲唱， (初一年級(jí)學(xué)生 )：唱的不好請(qǐng)?jiān)?! (主持人 )：要你唱，你就唱， (初二、初三、高一、高二、高三 )：扭扭捏捏不像樣 ! (主持人 )：像什么 ? (初二、初三、高一、高二、高三 )：像綿羊 !(掌聲 ) (主持人 )：時(shí)間， (全體學(xué)生 )：寶貴 ! (主持人 )：要唱， (全體學(xué)生 )：干脆 ! (主持人 )：初一年級(jí) ! (全體學(xué)生 )：來(lái)一個(gè) ! (主持人 )：來(lái)一個(gè) ! (全體學(xué)生 )：初一年級(jí) ! (初一年級(jí)領(lǐng)唱者：紅星閃閃，放光彩， !) (初一年級(jí)唱完后，全體鼓掌 )。 2.(主持人 ) ：初一年級(jí)士氣高。 (全體學(xué)生 )：歌聲陣陣沖云霄 ! (主持人 ) ：歡迎高二來(lái)一個(gè)，大家鼓掌好不好 ? (全體學(xué)生 )：好 !(鼓掌 ) (高二年級(jí)領(lǐng)唱者：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，預(yù)備唱 ! (高二年級(jí)唱完后，全體鼓掌 )。 3.(主持人 )：革命歌曲大家唱， (高二年級(jí) )：我們唱了該誰(shuí)唱 ? (主持人 )：初二 (全體學(xué)生 )：歡迎 ! (主持人 )：初二 ! (全體學(xué)生 )：歡迎 ! (初二年級(jí)領(lǐng)唱者：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，預(yù)備唱 !) (初二年級(jí)唱完后，全體掌聲 ) 4.(主持人 )：高一是咱老大哥