【文章內(nèi)容簡介】 多數(shù)幼兒因入園時對環(huán)境不能適應(yīng)還有哭鬧行為，也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑，老師講什么也聽不懂。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理能力，社會交往能力以及行為禮貌，衛(wèi)生習(xí)慣等方面嚴重缺乏，因而培養(yǎng)自理能力，學(xué)習(xí)社會交往，養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣為本 學(xué)期重點的培養(yǎng)目標。 二、幼兒發(fā)展目標 (一 )、生活活動 能高高興興上幼兒園，向老師問早、問好。 能主動向老師表示要入廁，學(xué)習(xí)自己穿、脫褲子。 能正確洗手，不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。 能學(xué)會自己擺放小椅子，輕拿輕放坐在老師指定的位置。 (二 )、教育活動 本學(xué)期本班主要開展語言和藝術(shù)兩方面的特色教育，通過給幼兒提供展示自己的平臺，讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有： 引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。 讓幼兒在玩中學(xué)，創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 。通過多種教育手段，讓幼兒樂于去嘗試、探索。 通過一些幼兒喜歡的方式，讓他們多展示自己的長處和優(yōu)點。如春季親子運動會、 “ 六一 ” 兒童節(jié)，組織幼兒積極參與。 三、家長工作 我們的工作離不開家長的理解和配合，對小班來說，家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流，努力達到教育思想上的一致，讓家長盡快參與到我們的教育工作中來，正確認識到家園共育的重要性，改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是： 通過各種方法 (例如：家長會、家訪、電話、面談等 )與家長溝通，用實際的工作取得家長的信任。 進行家訪工作，用較多的時間與家長進行一對一的交流，全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。本期準備有針對性的家訪。 采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長，同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。 在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，聽取家長的有關(guān)意見。 設(shè)置家園聯(lián)系欄，讓家長及時了解我們的活動情況，進行配合。 盡量擠出時間與家長溝通，交流教育思想和經(jīng)驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想，在教育觀念和方法上達成共識 每天把家長的建議和要求記錄下來，及時地加以解決。 通過園內(nèi)組織的一些活動如： “ 六、一 ” 兒童節(jié)、家長開放日等，讓家長參與、配合，了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況 四、每月活動安排 (一 )二、三月份 家長工作。 ① 、在入園時與家長交換意見，共同進行入園的常規(guī)教育。 ② 、與家長取得聯(lián)系，了解幼兒在家的生活習(xí)慣、個性特征和身體狀況。 ③ 、開家長會一次。鼓勵家長按時送幼兒入園，盡量不缺席。 本月教育目標 ① 、愿意上幼兒園，順利和父母分離，不哭鬧。 ② 、知道自己的姓名、年齡、性別，不遠離成人，不和陌生人走。 ③ 、對音樂感興趣，喜歡參加音樂活動。 ④ 、并能運用多種感官，感知周圍事物的明顯特征。 ⑤ 、喜歡做簡單的模仿操，能按節(jié)拍做操。 (二 )四月份 家長工作 ① 、和老師一起培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。 ② 、有針對性的和個別家長交談，提出共同配合培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的要求，如給幼兒勤剪指甲等。 ③ 、告訴家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。 ④ 、開家長會一次。請家長積極配合搞好春季運動會。 本月教育目標 ① 、喜歡戶外運動，喜歡做模仿 ② 、喜歡唱歌聽音樂，并隨音樂自由表現(xiàn) ③ 、安靜聽老師講話，喜歡聽故事，能向老師和同伴說出自己的意愿和需要 ④ 、知道不應(yīng)亂丟廢物，不亂吐痰。 ⑤ 、對于不愛參加集體活動的幼兒，我們就要多鼓勵讓她大膽參與集體活動。 (三 )、五月份 家長工作 ① 、與家長分別交談幼兒在園各方面的情況，肯定幼兒的進步，提出需要家長配合教育的方法，如回到家可以問一問孩子，老師今天教了些什么，請幼兒說一說。 ② 、由于天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，請家長注意幼兒每天定時午休，避免影響幼兒身體健康和學(xué)習(xí)。 ③ 、開家長會一次。請家長向老師提出多方面的意見和建議。 本月教學(xué)目標 ① 、練習(xí)雙腳跳，學(xué)習(xí)聽信號走跑。 ② 、在上下樓梯及大型玩具時，注意安全，不擁擠、 打鬧。學(xué)會輪流和等待，與好朋友友好的玩。 ③ 、學(xué)唱簡單歌曲，按鮮明的節(jié)奏做簡單的動作。 ④ 、理解語言要求，學(xué)說完整句。有說話的興趣和愿望。能語意清楚的交談。 ⑤ 、有參與游戲的興趣和愿望。 ⑥ 、不打人，會說禮貌用語。 (四 )六、七月份 家長工作 ① 、堅持繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。 ② 、做好家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，共同交流探討幼兒教育方面的問題及教育理論的轉(zhuǎn)變，落實好綱要目標。 ③ 、天氣較熱，教育幼兒不隨便玩水，不吃生、冷、硬食物。 ④ 、教幼兒學(xué)習(xí)一些基本生活常識。培養(yǎng)幼兒自我保護能力。 ⑤ 、開家長會 一次。配合老師做好本期匯報工作和結(jié)束工作。 本期教育目標 ① 、運用多種感官發(fā)現(xiàn)夏季特征。 ② 、知道 “ 六一 ” 是兒童節(jié)，參與活動。敢于當眾表演，體驗快樂。 ③ 、愿意自己的事情自己做。 ④ 、在集體面前講出自己感興趣的事，復(fù)述 1 至 2 個簡單的故事，能背誦幾首兒歌。 幼兒園園長個人工作計劃范文精選篇 8 一、班級管理工作 一日常規(guī)：小蒙二班這學(xué)期將一日常規(guī)貫穿始終，主要有配班老師景老師來負責(zé)。教育幼兒按秩序排隊如廁、洗手，有秩序的進行戶外活動；吃飯時能夠用心吃飯，不鋪張糧食；午睡時能夠自覺入睡；玩玩具或操作教具時，能夠和小朋友不爭不搶，相互禮讓，并且能夠愛惜玩具與教具。 平安教育：平安是全部工作的前提，小二班的三位老師時刻留意每一個孩子的平安，吃飯、午睡、如廁、戶外活動時，老師時刻心里有孩子，關(guān)注每一個詳情，確保平安問題的發(fā)生；同時多給幼兒講一些基本的安全學(xué)問，比方，玩具不行以用來吃，上樓梯時留意肯定扶著右邊的扶手，小朋友之 間要多抱抱、削減推、擠、抓等危急動作。 保健、衛(wèi)生管理：小二班主要由保育老師來負責(zé)，每天做好班級地面、桌面、椅子、窗臺等的清潔，按時給幼兒的毛巾、水杯、玩具進行消毒，空氣紫外線的消毒。提示幼兒要勤洗手、洗澡。勤剪指甲。做好幼兒一日保健衛(wèi)生工作。 二、教學(xué)活動 小二班這學(xué)期以蒙氏五大區(qū)域為主線，主要培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)主動性，并能夠?qū)W會自己思索、自主學(xué)習(xí)，并鍛煉幼兒的一些基本力量。 韻語識字：主要讓幼兒能夠歡樂的熟悉漢字，為以后的基本閱讀做一個鋪墊。 歡樂英語：主要讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)一些簡潔的 詞語，能夠簡潔的打招呼。 奧爾夫音樂：主要培育幼兒的音樂節(jié)奏感。 手工美術(shù)：主要培育幼兒自己動手的力量、能夠識別顏色并能夠了解簡潔的顏色搭配。 禮儀：培育幼兒對父母知恩感恩，對同學(xué)互幫互愛。對老師懂得敬重。 三、家園共育 做好家園聯(lián)系冊。 每天與家長見面時準時溝通幼兒在家的狀況或需要關(guān)注的方面。 開好家長會。多了解有關(guān)幼兒教育方面的學(xué)問，也給家長伴侶們一些好的教育孩子的方式，做到家園共育。 定期家訪，多了解幼兒在家的一些生活習(xí)慣、愛好與愛好。 最終盼望家長與老師共同努力，把我們的孩子培育的更健康、更懂事、更歡樂、更愛學(xué)習(xí)！ 幼兒園園長個人工作計劃范文精選篇 9 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)《綱要》精神，認真學(xué)習(xí)研討，全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。 二、工作要點 政治思想工作 本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等，讓教職工進一步了解黨和國家、社會、 人民對教育工作者的要求，提高思想認識和自身素質(zhì)。 進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人，為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風(fēng)。 保教工作 保育工作 （ 1）加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 （ 2）嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。 （ 3）培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 （ 4）加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。 （ 5）把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。 （ 6）善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。 （ 7）加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。 教育教學(xué)工作 （ 1）進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān) 愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。 （ 2）保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。 （ 3）通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。 （ 4）過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。 國旗下講話，節(jié)日活動，一日活動對幼兒進行 “ 五愛 ” 教育，講文明、講禮貌，愛護公物，守規(guī)則等思品教 育。 創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班，同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織中、大班開展美術(shù)興趣班。 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。 豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。 加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。 加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。 節(jié)日舉行多樣的主題教育，親子活動等。 開展幼兒朗誦比賽。 培訓(xùn)工作 組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。 組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。 加強崗位練兵 繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進修。 教研工作 加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的 .教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容，設(shè)計網(wǎng)絡(luò)圖，制定目標，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。 根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》，結(jié)合本班特點制定自己的研討課程；組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進教育水平上一個臺階。 組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。 家長工作