【文章內容簡介】 分發(fā)揮教科研的引領作用，使我園的各項實驗教學、常規(guī)教學齊頭并進，再創(chuàng)輝煌。 (四 )改善后勤保障工作，確立服務意識 后勤工作總體目標：確保園內基礎設施建 設及教育教學，辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位 。確保幼兒園財務管理規(guī)范，確保園內水電暢通、飲食安全工作，杜絕事故的發(fā)生。力爭進一步完善服務設施 。力爭進一步提高服務質量 。力爭進一步提高服務效益。 加強后勤工作人員思想建設，樹立 “ 管理育人、服務育人 ” 的思想，全面優(yōu)化后勤管理。 (1)堅持每月召開一次后勤工作會議，總結安排工作。強化自我管理意識。 (2)認真組織業(yè)務學習，不斷提高全體后勤人員的政治素質和職業(yè)道德水準。落實后勤管理和崗位責任制，不斷完善后勤的各項管理制度。加強幼兒園的財務財產管理，勤儉 辦園。 切實加強食堂管理，為教師和幼兒提供優(yōu)質的飲食和就餐環(huán)境： (1)加強伙食的檢查與監(jiān)督力度，并與衛(wèi)生防疫部門保持聯(lián)系，嚴把進貨、加工關，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，禁止食物中毒事件發(fā)生。 (2)加強對食堂工作人員的監(jiān)管力度，創(chuàng)新監(jiān)管辦法。一方面加強對工作人員的服務意識、衛(wèi)生意識、責任意識的教育，不斷增強服務人員職業(yè)道德素質 。另一方面，不斷探索新的監(jiān)管辦法，并不斷總結經驗。 把安全防范工作放在首位。統(tǒng)一思想、提高認識，堅決貫徹市教育局、鎮(zhèn)黨委政府關于安全防范工作會議精神，貫徹 “ 安全第一、預防為主 ” 的原則，把安全教育、 安全管理的各項措施落到實處。加大安全工作檢查力度，對重要部位嚴防死守，時刻繃緊安全防范這根弦，把隱患消滅在萌芽之中，確保師生工作、生活的安全。同時要與教育部門密切配合做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作。每學期組織 1— 2 次防火、防震等逃生自救演習，增加師生自我防范與自我保護意識和能力。 (五 ) 強化衛(wèi)生保健、膳食營養(yǎng)管理，為幼兒健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境 認真貫徹預防為主的方針，做好衛(wèi)生消毒工作，做好秋季傳染病的預防工作，提醒督促家長按時為幼兒做好計劃免疫接種工作。每季度為幼兒測量體重、身高，并進行評估， 4 歲以上的 幼兒測查視力。做好各種檢查的統(tǒng)計工作、填好各種簿冊?？茖W合理地制定每周幼兒的營養(yǎng)食譜、增加新的花樣品種、提高膳食質量。 為中幼新發(fā)展做前瞻準備：有計劃地進行新園的籌備工作，為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件。 四、各月工作安排： 八月份： 進行一次開學前的全面清潔大掃除工作。 開學初，各班根據(jù)《多元能力探索課程》第一個主題精心設計和布置班級主題墻飾、家長園地。 做好開學收費的準備工作。 做好新生暑假的熟悉幼兒園環(huán)境工作，幫助新生盡快適應幼兒園生活，培養(yǎng)新生的在園活動的初步常規(guī)。 制定好幼兒園的工作計劃。 做好一年一度的教職工和幼兒的體檢工作。 九月份： 組織全體教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和幼兒園教職工行為規(guī)范及有關的幼兒園規(guī)章制度。 組織好教職工的業(yè)務學習：組織教師學習討論《幼兒園教育指導綱要》等。 穩(wěn)定幼兒來園情緒，嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強化常規(guī)訓練。 做好開學收費工作。 各年級教師制定班級周計劃、教養(yǎng)計劃。 各部門制定部門計劃 (教研計劃、教研組計劃、后勤計劃、衛(wèi)生保健計劃、財務計劃、家長學校計劃等 )。 大、中、小班編排新早操，并進行培訓。 中班教研組制定本學期 “ 一課三研 ” 活動計劃。 組織教師參加市教育學會組織的 “ 小班化教育論文、教學案例 ” 評選活動。 組織大班幼兒參加 “ 迎國慶、推新人 ” 全市少兒書畫大賽。 1做好秋季傳染病預防工作。 十月份： 組織各班開展慶祝 “ 十 .一 ” 祖國媽媽主題活動。 組織小班幼兒出操，進行隊列訓練。 舉行小班、小小班家長會。 開展教育教學業(yè)務的學習和研討。 加強對青年教師的指導、隨堂聽課，并提出改進意見。 開展分享閱讀教學研討、觀摩活動。 做好秋季傳染病預防工作。 十一月份： 開展相關的教育教學探討 。組織教師互相看課、聽課、評課、說課活動，提高教師業(yè)務水平。 期中檢查教學案例反思評比活動。 組織全園廣播體操比賽活動。 幼兒教育教學優(yōu)秀論文評選活動。 加強秋季保育工作、健康工作的檢查和指導。 組織大班幼兒講故事比賽活動、小班幼兒詩歌朗誦比賽活動。 組織幼兒參加 “20__ 年全國幼兒創(chuàng)意書畫大賽 ” 活動。 做好秋季傳染病預防工作。 十二月份： 組織中、大班家長半日開放活動。 切實做好冬季的保健、保育工作。 幼兒全面發(fā)展水平評估工作。 期末開展教學案例反思評比活動。 舉行 “ 我長大一歲了 ” 幼兒迎新年活動及教職工新年慶?；顒印? 組織大班幼兒跳繩比賽、中班幼兒拍球比賽活動。 迎接全市幼兒園保教工作年終量化考核評估。 元月份： 期末各班的匯報活動。 做好學期結束工作：評優(yōu)工作 。幼兒發(fā)展評估，并填寫與發(fā)放幼兒發(fā)展報告單。 做好幼兒園工作總結及各項工作總結，并在此基礎上，做好下一年的幼兒園工作計劃及各項工作計劃。 收集整理各種檔案材料并存檔。 幼兒園園長工作計劃精選篇 5 一、指導思想 本 期將繼續(xù)貫徹我園 “ 盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為父母服務 ” 的指導思想，以內涵發(fā)展為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質量?！队變簣@教育指導綱要》為核心，以《 cqcity 幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口，用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立 “ 四個認識 ”( 服務認識、規(guī)范認識、質量認識、發(fā)展認識 )，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破，辦好人民滿意的教育。 二、情況分析 經過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達 200 多名，園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良，保持 了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作，我們實行分層培訓，名師引領，教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是，同時我們也看到，要創(chuàng)建一所高質量的幼兒園，對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細節(jié)教育研究》的開展過程中，迫使教師在教育工作中不斷學習提高，進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。 三、工作目標 師資是幼兒園發(fā)展的基礎，結合我園實際情況，我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手，強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理，做到精細管理，不斷提高保教質量 。開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會，發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置。 四、具體措施 要想成為一名好教師，首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師成長的基礎。 (1)組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。加強教 研組建設，配合學校學習《 cqcity 小學中學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。 (2)加強對 20__年修訂的《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習，強化 “ 三風 ” 建設，開展 “ 三心五愛 ”教育，即：愛心、耐心、責任心 。愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。 (3)加強學習，配合小學開展好每周一次的教師綜合運動會，深入開展創(chuàng)建 “ 平安和諧校園 ” 活動。 幼兒園園長工作計劃精選篇 6 一、幼兒情況分析： 本班現(xiàn)有幼兒 __名，男孩 __名，女孩 __名。其中有 x 名幼兒是老生， __名幼兒是我中班帶過的，這些孩子的情況我比較了解，盡管面臨的是兩位新的老師，但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解，他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的能力也很不錯，我們還觀察到，我們班級的孩子性格開朗、活潑、具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn)，他們還是缺乏自主性，傾聽的習慣需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點指導。 二、主要工作與具體措施： 開展 多種活動，促進幼兒發(fā)展。抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內心世界，增進師生情感，促進內向幼兒大膽表達的能力。 本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。 結合教學和日常生活中滲透環(huán)境與人類關系的教育內容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感。 三、幼小銜接實施方案： 學前思想準備：讓幼兒參 觀小學，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決 “ 向往上小學、又不知道怎樣做的問題 ” 。 身體方面的準備： （ 1）通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入小學； （ 2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。 （ 3）在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。 （ 4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行 道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。 獨立生活能力的準備： （ 1）通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。 （ 2）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。 學習方面的準備： （ 1）培 養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力。本學期，著重要求幼兒學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。 （ 2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：首先，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；還有，通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。 （ 3）知識經驗的積累： A、前閱讀、前書寫的滲透 為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境；圖文結合、以語言區(qū)為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區(qū)域中進行滲透，同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎；堅持開展離園前的認讀拼音活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。 B、數(shù)學方面的滲透 通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日?；顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。 四、班級活動的創(chuàng)新： 一個班級的活力，就在于它所開展的活動是否 符合幼兒的發(fā)展，是否有新意，是否有創(chuàng)意。本學期，我們在開展各項活動時，將注重創(chuàng)新，環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個主題內容，及時更換，及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，讓孩子們在大班這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。 五、衛(wèi)生保健工作： 做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前后的衣 服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入小學打好基礎。超越自我，展示精華，這是我們大班全體師生新學期的共同目標，在以后的工作中，我們將以更加獨特的魅力，展現(xiàn)在大家的面前。 幼兒園園長工作計劃精選篇 7 隨著春天的臨近，我們滿心歡喜的迎接來了一群 “ 小天使 ” 們的到來。我們將懷著我們的夢想，貫徹著《綱要》的精神，在幼兒教育這個大 “ 舞臺 ” 上，努力做好自己的本職工作。 一、現(xiàn)狀分析： 我班現(xiàn)有幼兒 15 名。其中男生 8 名，女生 7 名。由于本班是今年剛收的新班，除極少數(shù)幼兒滿 4 歲，大部分幼兒只有 2 至 3 歲。由于大 多數(shù)幼兒平時都是爺爺婆婆帶，老人對孩子又比較溺愛。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁，時常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時對環(huán)境不能適應還有哭鬧行為，也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑，老師講什么也聽不懂。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理能力，社會交往能力以及行為禮貌，衛(wèi)生習慣等方面嚴重缺乏，因而培養(yǎng)自理能力，學習社會交往，養(yǎng)成良好的行為生活習慣為本學期重點的培養(yǎng)目標。 二、幼兒發(fā)展目標 (一 )、生活活動 能高高興興上幼兒園，向老師問早、問好。 能主動向老師 表示要入廁，學習自己穿、脫褲子。 能正確洗手，不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。 能學會自己擺放小椅子，輕拿輕放坐在老師指定的位置。 (二 )、教育活動