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正文內(nèi)容

幼兒園園長述職報告精選參考借鑒例文(編輯修改稿)

2024-09-06 13:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 充分利用 “ 彩虹報 ” 為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作的確定。 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使 “ 人人講、事事講保險、時時講平安 ” 的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,鼎力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動 。保障幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制 。嚴厲家長接送幼兒車輛的治理。同時,幼兒園進一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的 “ 三個準(zhǔn)則 ” 、 “ 四個嚴格 ” 、 “ 五個認真 ” ,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo),本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。 教育需要無私奉獻,管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的 __年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績 ! 幼兒園園長述職報告 3 幼兒園無小事,事事育人 。教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。作為園長,我一貫堅持 “ 什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨責(zé)任例外 ” 。就是這 “ 責(zé)任 ” 兩個字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位。我嚴于律己,深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老 師和家長評價我親和力強,幼兒的家長說我有責(zé)任心,因為我把他們的利益、需要放在首位。幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。 通過召開教師會議、個別交談、閑聊、組織一點小活動。在工作中,不了解的就虛心請教,不急于表態(tài),遇事共同商量,集體決策。在處理事務(wù)上,大事講原則,小事講風(fēng)格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,樂于奉獻,銳意進取的大集體。 咬定目標(biāo),齊心協(xié)力,全園上下團結(jié)一致,達成年度目標(biāo)。重點做好以下事: 常規(guī)教學(xué)工作。本學(xué)期計劃完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業(yè)務(wù),每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,要求老師們每周一幅繪畫作品,老師們不止完成指定任務(wù),課下苦心專研還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。為迎接濟寧市教委一類幼兒園的復(fù)查,老師們加班加點準(zhǔn)備主題墻飾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園鋪設(shè)了樹膠草坪,各方面齊動員,得到了好評。尤其是主題墻飾,復(fù)查組提出很高的評價,不緊美觀大方,而且有利于幼兒的身心發(fā)展,提 高幼兒的審美水平,幫助幼兒發(fā)展了和思維能力。對外交流對老師的提高也很大,本學(xué)期日本東京大學(xué)幼兒園的劉春燕老師來我園交流學(xué)習(xí),組織了教學(xué)觀摩,我們老師們很好的利用這個機會,從中學(xué)到很多,對我們是個提高。 加強幼兒園的安全工作。思想上高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,完善規(guī)章 。目標(biāo)分解,責(zé)任到人 。人防、物防、技防到位。提高教師的認識與幼兒的能力。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)、實地觀察等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,提高相應(yīng)的能力。 關(guān)注幼兒身心健康工作。幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關(guān)心的,身 體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于老師的關(guān)愛。老師們到校第一件事情就是提水,為幼兒提供充足的水。每個孩子的在園情況,老師們更是細心觀察,發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒老師們馬上與家長聯(lián)系 ,在第一時間,讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小,幼兒上廁所不會自己提褲子,都是老師耐心的幫忙。幼兒離園時,老師為每個幼兒穿衣,扣扣。像這種事還有很多,幼兒園處處是 “ 小事 ” ,但這 “ 小 ” 事,就是我們老師的責(zé)任,就是我們老師的細心耕耘。 幼兒園園長述職報告 4 我是心懷著對幼兒教育的夢想到幼兒園任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教 育管理,因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在這工作的三年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為幼兒園留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。 剛過去的一年對幼兒園來說非
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