小學四年級春季下學期少先隊工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-06 13:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的養(yǎng)成教育和行為習慣、文明美德教育。 抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、兩操等常規(guī)工作，促進良好班風的形成，以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作，力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發(fā)展。 以豐富多彩的少先隊活動以及班隊活動，對學生進行各種教育。例如結(jié)合三八、五一、各種節(jié)日，對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。 與學生建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。 加強學生的，做到安全工作的經(jīng)常性，在班級中杜絕一切安全事故。 在學生中培養(yǎng)競爭意識，有 “ 你追我趕 ” 的學習風格；成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，多鼓勵表揚，多加強教育，嚴格要求，使他們有信心、有勇氣跟上成績 好的同學。 布置美化教室，出墻報。豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生各方面的興趣。同時，在班級中開展有益、健康的課間活動。 開展寫好字，讀好書，寫好文的活動。 四、工作措施 思想品德方面 繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)，要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。 學習、紀律、衛(wèi)生方面 對學生 “ 完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操及路隊 ” 等方面表現(xiàn)進行及時講評，每一項都有專門的小干部負責，并進行簡單的小結(jié)。 讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 發(fā)揮小干部的作用：第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則， 力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 “ 以點帶面 ” ；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批
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