學(xué)校普法工作實(shí)施方案5篇(編輯修改稿)
2024-09-06 12:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法律常識(shí)的普及教育。 組織學(xué)生參加全國活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識(shí)性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》 。主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限。 (三 )、開展 “ 零犯罪學(xué)校 ” 創(chuàng)建活動(dòng) 學(xué)校在開展普法教育活動(dòng)過程中，全面防范校園內(nèi)青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，積極營造良好的 學(xué)法、知法、守法、用法氛圍，扎實(shí)推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，積極做好 “ 零犯罪學(xué)校 ” 申報(bào)、創(chuàng)建工作。 四、活動(dòng)實(shí)施 (一 )準(zhǔn)備階段： 20__年 9 月 1 日。 根據(jù)縣活動(dòng)辦部署及我校實(shí)際制定活動(dòng)實(shí)施方案，成立?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和 “ 青少年普法教育宣講隊(duì) ” ，并準(zhǔn)備活動(dòng)指導(dǎo)手冊和宣傳材料。 (二 )實(shí)施階段： — 組織 “ 零犯罪學(xué)校 ” 申報(bào)工作。根據(jù)實(shí)際擬定活動(dòng)方案，及時(shí)提交申報(bào)表并準(zhǔn)備相關(guān)材料。 開展普法教育宣傳。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動(dòng)宣傳計(jì)劃，并利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、 廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以 “ 關(guān)愛明天、普法先行 ” 為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī) 。各班黑板報(bào)定期出法制?？?，積極開展宣傳活動(dòng)，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。 認(rèn)真上好法制安全課。各年級(jí)、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以 “ 三課 ” ( 安全教育課、健康教育課、普法教育課 )活動(dòng)為基礎(chǔ)，按照要求上課，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項(xiàng)普法教育宣傳活動(dòng)，如 3?15(消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日 )， 6?26(禁毒宣傳日 )、 11?9(消防宣傳日 )、12?4(全國法制宣傳日 )。 組織觀看普法影視教材。利用校園網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看 DVD(專家講座 )光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材。并按照活動(dòng)內(nèi)容和要求班級(jí)為單位參加各項(xiàng)普法教育活動(dòng)。 組織開展主題宣講活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)的開展情況，邀請 “ 青少年普法教育宣講團(tuán) ” 到學(xué)校開展 “ 關(guān)愛明天、普法先行 ” 為主題的普法宣講活動(dòng)。 組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況，按活動(dòng)辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓(xùn)。 定期舉辦普法教育專題講座。積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展 法律知識(shí)講座。在整個(gè)講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會(huì)議有記錄、安排有時(shí)間，活動(dòng)有簡報(bào)。 組織開展專題讀書活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，并要求學(xué)生做 好法制教育筆記，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開展讀書活動(dòng)、觀看普法教育影片、邀請 “ 宣講團(tuán) ” 或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)對青少年的法律常識(shí)的普及教育，創(chuàng)建平安和諧校園。 組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。 組織參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上，開展演講比賽、書畫比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。 組織開展法律知識(shí)競賽活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)開展各項(xiàng)普法活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)師生的法律常識(shí)掌握情況，組織師生進(jìn)行法律知識(shí)競賽和普法知識(shí)考試，并將普法教育考試成績拿入各班級(jí)考核和教師的個(gè)人年終考核。 (三 )總結(jié)階段： — 對活動(dòng)開展情況和成效進(jìn)行總結(jié)，并以書面報(bào)告的形式向上級(jí)主管部門匯報(bào)，同時(shí)對在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學(xué)生和班集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)和集體 獎(jiǎng)，由學(xué)校進(jìn)行評選。 五、活動(dòng)要求 (一 )學(xué)生普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級(jí)主任、班主任老師要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義，高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開展。 (二 )學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動(dòng)，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會(huì)。 (三 )積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式
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