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正文內(nèi)容

會(huì)計(jì)工作總結(jié)個(gè)人心得怎么寫7篇(編輯修改稿)

2024-09-06 12:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。對(duì)賬,是指核對(duì)賬目,有賬證核對(duì),賬賬核對(duì),賬實(shí)核對(duì),賬表核對(duì)。在實(shí)習(xí)期間并沒(méi)有如此循規(guī)蹈矩,對(duì)賬早被分散到各個(gè)環(huán)節(jié),都是在對(duì)完賬后在進(jìn)行下一步,在編號(hào)報(bào)表后,只是進(jìn)行了賬表核對(duì)。在對(duì)賬過(guò)程中也可以發(fā)現(xiàn)出自己實(shí)際操作中出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的錯(cuò)誤。 根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。最后就是整理和裝訂記賬憑證,在裝訂過(guò)程中需要將原始單據(jù)附在對(duì)應(yīng)的記賬憑證后,且不得出現(xiàn)錯(cuò)誤,為了便于保管,我們采用膠水把原始 單據(jù)附在記賬憑證后。 在這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,輔導(dǎo)老師還為我們安排了三場(chǎng)講座,每一場(chǎng)的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場(chǎng)講座的演講者都是高層人員,但他們給我們介紹的內(nèi)容都是最樸實(shí)最基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),讓我們能夠較好地接受。當(dāng)然,他們各自有各自的見解,講訴的也不僅僅是會(huì)計(jì)內(nèi)容,更多的讓我學(xué)到的是他們的和他們?yōu)槿颂幨赖囊恍B(tài)度。其中讓我感觸最深的是永豐余的老總,他的演講很有意思。他講話很幽默,用通俗易懂的例子讓我們學(xué)生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的講座,卻讓我受益匪淺。 手工帳的模擬實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐結(jié) 合的一個(gè)過(guò)程,也是對(duì)我們大學(xué)四年所學(xué)的一個(gè)考核。同時(shí)對(duì)我們提高對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的了解上有了新的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并在實(shí)習(xí)中把所學(xué)的會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。在實(shí)習(xí)中由于我們的實(shí)習(xí)材料里的原始憑證是每一筆業(yè)務(wù)往來(lái)的所有相關(guān)原始憑證,這就要求我們?nèi)シ治瞿且粡埵怯脕?lái)記賬的原始憑證,這個(gè)是我們?cè)谝郧暗膶W(xué)習(xí)中所沒(méi)有接觸到的,通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我們能夠很快的分析出來(lái)那一張是記賬的,那一張是用來(lái)給客戶的,那一張又是用來(lái)給銀行的等相關(guān)原始憑證的用途。 當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí),也讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足:一是理論知識(shí)掌握的不夠牢固,沒(méi)有形成一個(gè)比較完善的理論體系,理論聯(lián)系實(shí)踐的能力差,操作能力不強(qiáng) 。二是工作態(tài)度不夠認(rèn)真,做事馬虎,經(jīng)常在登記入賬時(shí)出錯(cuò),比如數(shù)字登記錯(cuò)誤,方向不對(duì),重復(fù)計(jì)算之類。三是一遇到不會(huì)做的就馬上問(wèn)同學(xué),缺乏獨(dú)立思考的能力。 會(huì)計(jì)工作總結(jié)個(gè)人心得怎么寫篇 4 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的資料都是專業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。 會(huì)計(jì) 這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。 從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,僅有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原先會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。 會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺(jué)得很趣味,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù) 工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫忙組員進(jìn)行工作。 上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有 “ 上學(xué)如上班,上課如上崗 ” 的意識(shí)。 “ 精于計(jì)算,善于管理,勤于理財(cái) ” 是我們的崗訓(xùn)。 “ 我說(shuō)行必須行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功 ” 是我們不變的信念。 在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過(guò)程中必須要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來(lái)要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。 登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心 的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。 在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再之后,編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。 而像上頭說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有 38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。 “ 僅有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味 ” ,對(duì)我而言,能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn) 課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心 +一份
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