會計工作總結(jié)個人心得怎么寫7篇-文庫吧在線文庫
【正文】 錄自己的工作感想與經(jīng)歷。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的 39。 應(yīng)收和應(yīng)付款管理系統(tǒng)。這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。這次模擬實習(xí)為期半個月，安排我們做賬的是一家工業(yè)企業(yè)，要求我們從最基礎(chǔ)的填寫憑證開始做起 ，獨立完成一整套的流程。最初我們連原始憑證都不會登記，注意事項不清，書寫要求不懂，甚至都不知道應(yīng)該先做哪一步工作。填制記賬憑證主要是：日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等，還進行簽章，在這個基礎(chǔ)上我們更加明白了會計憑證的傳遞過程和填制要求。 在賬簿設(shè)置上，由于條件有限，在帳頁的選擇上我們并沒有嚴格按照相關(guān)會計準則的規(guī)定去開設(shè)，比如現(xiàn)金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿，還是采用的是活頁式的，一方面便于我們操作，還有就是可以節(jié)約經(jīng)費?？瓷先ズ唵蔚墓ぷ鲄s需要很大的工作量，如果沒有耐心是很難勝任的，在實際操作過程中免不了出各種錯誤。摘要欄注 明 “ 本月合計 ”“ 本季合計 ”“ 本年合計 ” 。雖然這三場講座的演講者都是高層人員，但他們給我們介紹的內(nèi)容都是最樸實最基礎(chǔ)的會計知識，讓我們能夠較好地接受。 當(dāng)然，這次的實習(xí)，也讓我充分認識到了自己的缺點和不足：一是理論知識掌握的不夠牢固，沒有形成一個比較完善的理論體系，理論聯(lián)系實踐的能力差，操作能力不強 。 會計實訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很趣味，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。 期望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會計實訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。會計制度的設(shè)計應(yīng)從企業(yè)會計主體出發(fā)，本著明確產(chǎn)權(quán) 關(guān)系的基本思想，為企業(yè)參與市場競爭、傳遞管理信息等提供起碼的會計環(huán)境，以滿足企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理的需要。會計制度設(shè)計的目的是規(guī)范會計工作，但不能因規(guī)范會計工作不講 運行質(zhì)量和工作效率，而應(yīng)該在滿足會計工作質(zhì)量的前提下盡量使會計制度設(shè)計簡潔明了，可操作性強。同時應(yīng)注意保持會計制度的相對穩(wěn)定性，除非特殊情況，一般在一個會計年度內(nèi)不宜作較大的變動。正在我迷茫感嘆之時，學(xué)校安排我們在學(xué)期結(jié)束后為期一周的會計實習(xí)。 登記各種明細賬。 編制會計報表，能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負債表及利潤表。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù) “ 記賬憑證匯總表 ” ，我們做了 7天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。 （ 3）通?？衫觅~務(wù)處理程序圖，使復(fù)雜的問題變得 掘單、直觀、明了?？墒?，只有在學(xué)習(xí)了財務(wù)會計之后我們才懂得了他們工作。 財務(wù)會計的學(xué)習(xí)就是在以上的基礎(chǔ)上進行的。 （ 2）財務(wù)會計學(xué)的學(xué)習(xí)，必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧，使之更加便于理解和掌握。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。 編制資產(chǎn)負債表和利潤表。 加深對會計專業(yè)的進一步學(xué)習(xí)與理解，縮短會計專業(yè)的學(xué)生理論與時間的距離，為培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才奠定堅實的基礎(chǔ)。但是，不同的核算工具記入帳簿的方法則有所不同。因此，在會計制度設(shè)計中，必須對會計機構(gòu)、會計工作程序設(shè)置必要的內(nèi)部控制 理權(quán)限相對集中，保持制度的相對穩(wěn)定性。合規(guī)性原則在會計制度設(shè)計工作時，主要體現(xiàn)在兩個方面。要求設(shè)計的會計制度能滿足國家宏觀調(diào)控的要求。 而像上頭說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。 “ 我說行必須行，說我行我就行，我自信我成功 ” 是我們不變的信念。 會計 這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。雖然只有短短的兩個小時的講座，卻讓我受益匪淺。在對賬過程中也可以發(fā)現(xiàn)出自己實際操作中出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的錯誤。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。在登記總賬上，我們以 10天為單位，編制記帳憑證匯總表。當(dāng)業(yè)務(wù)需要一張以上憑證時，需要在編號上加上分數(shù)表示。 根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。其
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