【文章內(nèi)容簡介】 自信。 （七）學(xué)完本冊教材應(yīng)達(dá)到的水平。 （一）漢語拼音 1．學(xué)會(huì)漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 2．能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。 （二）識字與寫字 1．喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識字的愿望。 2．認(rèn)識常用漢字 300 個(gè)，會(huì)寫其中的 100 個(gè)。 3．掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。 4．初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。 （三）閱讀 1．喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。 2．學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。 3．學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。 4．對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。 （四）口語交際 1．學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。 2．能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。 3．能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。 4．有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能。 （ 1）漢語拼音 ① 、學(xué)會(huì)漢語拼音，能讀準(zhǔn) 23 個(gè)聲母， 24 個(gè)韻母， 4 個(gè)聲調(diào)和 16 個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，能正確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 ② 、能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。 （ 2）識字與寫字 ① 、喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識字的愿望。 ② 、認(rèn)識常用漢字 300 個(gè)，會(huì)寫其中的 100 個(gè)。 ③ 、掌握漢字的基本筆畫，能按正確的筆順規(guī)則 寫字。字寫得正確、端莊、整潔。 ④ 、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣 （ 3）閱讀 ① 、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。 ② 、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。 ③ 、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。 ④ 、對于讀物中感性趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。 （ 4）口語交際 ① 、學(xué)會(huì)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。 ② 、能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。 ③ 、能與別人交談，態(tài)度自然大方、有禮貌。 ④ 、有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。 過程與方法： 在具體的教學(xué)過程當(dāng)中 ,引導(dǎo)小學(xué)生借助拼音和字典 學(xué)習(xí)生字 ,發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系 ,提倡小學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律 ,將已經(jīng)學(xué)過的部件、識字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中。尊重小學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法 ,相信小學(xué)生能夠應(yīng)用已經(jīng)形成的初步的識字能力來獨(dú)立識字 ,鼓勵(lì)他們用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記漢字。積極提倡同學(xué)之間交流識字的方法、和感受 ,一起玩識字、的游戲或一同制作生字、詞語卡片 ,促進(jìn)小學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識字的樂趣。在口語交際教學(xué)之前 ,要提早布置準(zhǔn)備工作。在教學(xué)時(shí) ,重視情境的創(chuàng)設(shè) ,通過多種方式引起話題、激發(fā)小學(xué)生的交際興趣。在交際過程當(dāng)中 ,積極參與到小學(xué)生 的交流中去 ,為小學(xué)生提供可以模仿的對象 . 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 養(yǎng)小學(xué)生熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情，培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)愛他人、尊老愛幼的思想品質(zhì)，對小學(xué)生進(jìn)行良好的啟蒙教育。 三：教學(xué)進(jìn)度安排表 日期 次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點(diǎn) 1 周＼ 2 周 學(xué)教育 2 識字（一） 天地人 金木水火土 口耳目 日月水火 對韻歌 口語交際：我說你做 語文園地一快樂讀書吧 1 了解學(xué)校生活，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 認(rèn)識生字，會(huì)寫要求書寫的字及正確流利的朗讀課文 認(rèn)識生字，筆畫，偏旁，會(huì)寫要求書寫的字，正確流利的朗讀背誦課文，了解課文內(nèi)容 重點(diǎn)難點(diǎn)： 認(rèn)識生字，會(huì)寫要求書寫的字及正確流利的朗讀課文 認(rèn)識生字，筆畫，偏旁，會(huì)寫要求書寫的字，正確流利的朗讀背誦課文，了解課文內(nèi)容。（課時(shí)數(shù)：14） 3 周＼ 4 周 1 入學(xué)教育 2 漢語拼音 a o e 的教學(xué) 2. 漢語拼音 I u v 的教學(xué) 1 了解學(xué)校生活，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 2 讀準(zhǔn)單韻母 aoe，認(rèn)識聲調(diào)符號，正確在四線格里書寫 2. 學(xué)會(huì)單韻母 iuv 和兩個(gè)聲母 YW 的讀音書寫整體認(rèn)讀音節(jié)及四聲 重點(diǎn)： aoe 的發(fā)音和帶調(diào)讀；難點(diǎn)： o 的發(fā)音及 aoe 的第二聲，第三聲教學(xué)。 yuvYW 及 yi,wu,yu 的發(fā)音和帶調(diào)讀。（課時(shí)數(shù)： 16） 5 周＼ 6 周 聲母 b p m f 的教學(xué) 聲母 d t n l 的教學(xué) 2 復(fù)習(xí)一 3 聲母 g k h 的教學(xué) v 的教學(xué) bpmf 的認(rèn)讀及書寫 3 正確拼讀音節(jié) dtnl 的讀音拼寫及與單韻母的拼讀和帶調(diào)讀； 練習(xí)鞏固 6 個(gè)單韻母， 10 個(gè)聲母及拼讀音節(jié) 3gkh 的讀音書寫及拼讀和三拼 重點(diǎn)： bpmf 的發(fā)音及音節(jié)拼讀，認(rèn)識漢字； 難點(diǎn)： iuv 的二聲三聲發(fā)音及韻母帶調(diào)讀重點(diǎn)： dtnl 的發(fā)音拼讀認(rèn)識漢字； gkh 的發(fā)音，三拼音的拼音及認(rèn)字；難點(diǎn)： nl 的發(fā)音和與韻母的拼讀；三拼音的拼音方法 （課時(shí)數(shù)： 16） 7 周＼ 8 周 1 聲母 j q x z c s 的教學(xué) 聲母 zh ch sh r 的教學(xué) 2 復(fù)習(xí)二 3 韻母 ai ei ui 的教學(xué) 復(fù)韻母的認(rèn)讀及書寫，音節(jié)的拼讀及特殊韻母 er 的認(rèn)讀，認(rèn)識生字朗讀句子，會(huì)讀兒歌 五個(gè)前鼻韻母四個(gè)后鼻韻母 的認(rèn)讀書寫及音節(jié)的拼讀認(rèn)識漢字正確朗讀短文兒歌 重點(diǎn)：發(fā)音，音節(jié)拼讀和認(rèn)字；難點(diǎn)： er 的發(fā)音 重點(diǎn)：發(fā)音，音節(jié)識記，拼讀及認(rèn)字；難點(diǎn)：三拼音節(jié)的拼讀 （課時(shí)數(shù)： 16） 9 周＼ 10 周 1 韻母 ao ou iu ie ue er 的教學(xué) 2 復(fù)習(xí)三 3 韻母 an en in un un ang eng ing ong 的教學(xué) 4 復(fù)習(xí)四5 拼音檢測 復(fù)韻母的認(rèn)讀及書寫，音節(jié)的拼讀及特殊韻母 er 的認(rèn)讀，認(rèn)識生字朗讀句子，會(huì)讀兒歌 五個(gè)前鼻韻母四個(gè)后鼻韻母的認(rèn)讀書寫及音節(jié)的拼讀認(rèn)識漢字正確朗讀短文兒歌 重點(diǎn)：發(fā)音，音節(jié)拼讀和認(rèn)字；難點(diǎn)： er 的發(fā)音 重點(diǎn)：發(fā)音，音節(jié)識記，拼讀及認(rèn)字；難點(diǎn)：三拼音節(jié)的拼讀（課時(shí)數(shù)： 16） 11 周＼ 12 周 課文（一） 秋天 小小的船 江南 四季 口語交際：我們做朋友 語文園地四 認(rèn)識生字，會(huì)寫要求書寫的字及正確流利的朗讀課文 認(rèn)識生字，筆畫，偏旁，會(huì)寫要求書寫的字，正確流利的朗讀背誦課文，了解課文內(nèi)容 重點(diǎn)：識字寫字練 習(xí)朗讀； 重點(diǎn)：朗讀背誦課文和識字寫字 （課時(shí)數(shù)： 16） 13 周＼ 14 周 識字（二） 畫 大小多少 小書包 日月明 升國旗 課文（二） 影子 比尾巴 認(rèn)識生字，筆