【文章內(nèi)容簡介】 怨 。多一點(diǎn)寬容 ,少一點(diǎn)苛求 。多一點(diǎn)微笑 ,少一點(diǎn)冷酷 .切不可求全責(zé)備 . 第四 。要學(xué)會正確的引導(dǎo)孩子 十八 ,九歲的孩子正處于人生的十字路口 ,人生的路標(biāo)在哪里 ?這關(guān)鍵就在于家長平時的引導(dǎo)教育 ,種瓜得瓜 ,種豆得豆啊 ,不同的教育方法會收到不同的效果 ,我們和孩子朝夕相處 ,自己的一言一行 ,一舉一動都將會對他們起到?jīng)Q定性作用 .所以說我們不能在教育孩子時是一套 ,自己行動時另是一套 ,我們平時都懶的不看書讀報 ,卻要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí) ,我們自己打牌賭博 ,卻要求孩子不能上網(wǎng)玩游戲 ,我們花錢大手大腳 ,卻要孩子勤儉節(jié)約 .近朱者赤 ,近墨者黑 ,不就這個道理嗎 ? 我的孩子和那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比還有很多不足 ,我和各位家長相比也存在很大差距 ,以上我談的不能算是經(jīng)驗(yàn) ,只是一點(diǎn)感受吧 ,如能引起大家的共鳴 ,我將感到莫大的榮幸 . 孩子們 ,你們也要理解當(dāng)家長和老師的一片苦心啊 ,因?yàn)槲覀兌加幸粋€共同的心愿 _____恨鐵不成鋼 .努力吧，孩子門 !,我們所有人都在期等著你們的成功 ,期待著你們?yōu)槟銈兊哪感Ｌ砉庠霾?. 最后 ,讓我們以熱烈的掌聲祝 xx 中學(xué)明天更美好。 20242024 年度上期高中生家長會發(fā)言稿 (四 ) 尊敬的各位家長： 大家 下午好 ! 首先請允許我代表高一 xx 班全體師生對各位的到來表示衷心的感謝 !謝謝大家 !20xx 年 x 月底，你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望。四個多月來，我們共同努力，一起拼搏，取得了不菲的成績 !現(xiàn)在，你們來了，于百忙之中擠出時間，不僅給我們帶來再創(chuàng)新高的勇氣，更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中最深厚最博大的動力根源 !請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。只要有你們的傾力關(guān)注，便會有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的動力 !為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子 我們的學(xué)生在 x 中這個新起點(diǎn)帶著希望上路，放飛他們的夢想 ! 今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們四個月以來的工作總結(jié)。二是對期末考試作個分析、總結(jié)。三是和家長們探討暑假學(xué)生的教育問題。 首先，作個班級工作總結(jié)。四個多月來，我們的班級工作可以用 “ 平穩(wěn)過渡 ” 這四個字來概括。從整體來看，絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的集體活動，努力學(xué)習(xí)，力求進(jìn)步。在本學(xué)期的量化競爭測評中，有以下同學(xué)位于班級的前十五名： xxx 以上同學(xué)都是在日常生活中，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的學(xué) 生，也是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。馬上我們分析期末考試成績，大家會發(fā)現(xiàn)，會有很多成績表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)出現(xiàn)在以上名單中。這說明，從某種角度上看，成績的好壞與孩子的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣有著密切的關(guān)系。 當(dāng)然，也有少數(shù)同學(xué)行為習(xí)慣不夠好，在此不再點(diǎn)名，希望以后這些同學(xué)要以行動去證明一切。同時 xx 班的不足之處主要表現(xiàn)在以下方面：貧富差距較大，少數(shù)同學(xué)的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，上課聽課很認(rèn)真，但課堂氣氛還不夠活躍，不過期中考試后有了很大改進(jìn)。 接下來，我們對這次期末考試作個分析、總結(jié)。 班級前 20 名的同學(xué)有： xxx 具有明 顯進(jìn)步的同學(xué)有： xxx 與期中考試相比，我們會發(fā)現(xiàn)一些特點(diǎn)：在前 10 名中，變化不大，只是小范圍內(nèi)的變動。而期中考試中，明顯退步的同學(xué)，這次都有明顯的進(jìn)步。如：某某某等同學(xué)。由此看來，成績暫時的退步并不一定是壞事，往往會成為同學(xué)們再次進(jìn)步的動力，關(guān)鍵是學(xué)生自己如何看待自己的退步。家長也應(yīng)該理性地看待孩子一時的成績，學(xué)會理性的分析，不要急于批評，給孩子下定論。所以，我希望這次考的好的和進(jìn)步的同學(xué)，要以一顆平常心對待，繼續(xù)努力，力爭更大的進(jìn)步。永遠(yuǎn)記住一句話：天外有天，人外有人 !對于這次考的不好的同學(xué)，也不要 氣餒，好好反思一下，找出原因，是努力不夠，還是方法問題，對癥下藥。 最后，我們共同探討下暑假學(xué)生的教育問題。有一篇文章，是家庭教育的經(jīng)典，做為教育工作者的我，看了很多遍，每一遍都有很多的感動，在座的許多家長可能也看過，但是今天我們還是重溫一下經(jīng)典，故事是這樣的：名字是 “ 只有你能欣賞我 ” 第一次參加家長會，幼兒園的老師說： “ 你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。 ” 回家的路上，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?30 位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差 。惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子： “ 老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。 ” 那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說： “ 這次數(shù)學(xué)考試，全班 50 名同學(xué)，你兒子排第 40 名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。 ” 回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說： “ 老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第 21 名。 ” 說這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學(xué)，去得比平時都要早。 孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L會，她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料 — 直到結(jié)束，都沒有聽到。她有些不 習(xí)慣，臨別去問老師，老師告訴她： “ 按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險。 ” 她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子： “ 班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。 ” 高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被重點(diǎn)大學(xué)錄取了，因?yàn)樵趫罂紩r，她給兒子說過，她相信他能考上理想的大學(xué)。 她兒子從學(xué)校回來，把裝有大學(xué)錄取通知書的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房 間里大哭起來，邊哭邊說： “ 媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我 ??” 這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚