2023年五一勞動節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案精選5篇(編輯修改稿)
2024-09-06 12:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組隊辦法：由各辦公室負責(zé)人擔(dān)任隊長，并牽頭組隊參賽。 四、活動項目： 集體項目： 拔河：每隊 10 人，其中女隊員至少 2 人。 迎面接力 (50m)：每隊 10 人，其中女隊員至少 2 人。 個人項目： 單打：每隊 3 人 單打：每隊 3 人 定點投籃：每隊 5 人，每人限投 10 次。 說明：乒乓球和羽毛球隊員抽簽得號，相鄰號對賽 。采用三局兩勝淘汰制。 裁判由每個代表隊隊長從未參賽職工中推薦。 五、活動獎勵： 團體總分計分辦法：個人項目取前三名，依次計分 3 分、 2 分、 1 分 。集體項目第一名計 5 分、第二名計 3 分、第三名計 1 分。 (其中，投籃也計集體名次得分 ) 獎項設(shè)置： a 參與獎：每人 50 元。 (不參賽的不計發(fā)，遲到、早退的減半。 ) b 單項獎：第一名獎 30 元、第二名獎 20 元、第三名獎 10 元。 c 團體獎：一等獎 300 元、二等獎 260 元、三等獎 200 元。 五一勞動節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案【篇四】 勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動 。想創(chuàng)造未來，你就去勞動 。想尋找快樂，你就去勞動 。想實現(xiàn)夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。因此， “ 我勞動，我光榮 。我創(chuàng)造，我幸福 ” 便成為我校這次 “5?1” 假期體驗活 動的主旋律。 二、活動目的 “ 我勞動，我光榮 。我創(chuàng)造，我幸福 ” 為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解 “ 勞動節(jié) ” 的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。 ，從宣傳 “ 我勞動，我光榮 。我創(chuàng)造，我幸福 ” 這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。 、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“ 勞動小能手 ” 。 三、活動形式 四至六年級開展征文比賽。 具體要求：圍繞 “ 我勞動，我光榮 。我創(chuàng)造，我幸福 ” 主題， 通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字數(shù)在 500 字左右。體裁不限，可以是詩歌、等。 一至三年級開展勞動小能手活動。 主題： “ 我是勞動小能手 ” 具體要求：一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動，
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