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正文內(nèi)容

新時代好少年主要事跡材料參考7篇(編輯修改稿)

2024-09-06 11:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 捐助活動,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。 四、帶領(lǐng)同學(xué)一步步進(jìn)步。我以自己強(qiáng)烈的責(zé)任感,對工作積 極負(fù)責(zé)的精神感染著每一位同學(xué)。同學(xué)們也自覺認(rèn)真學(xué)習(xí),一步一步的向第一沖去。 五、再接再厲,爭取奮進(jìn)。從今往后,我將付出更多的努力,繼續(xù)保持,努力一直成為同學(xué)們的榜樣。 在以后的成長之路上,我會再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。 新時代好少年主要事跡材料篇 5 “ 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨 ” ,這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛,從小就對舞獅有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想,立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學(xué)校,他關(guān)心同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織和管理能力;生活中,他坦誠相待,樂于 助人,真誠奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)上,他刻苦認(rèn)真,努力做到不偏科,均衡發(fā)展。先后被評為全縣 “ 優(yōu)秀班干部 ” 、 “ 優(yōu)秀少先隊員 ” 、 “ 美德少年 ” 、吉安市 “ 新時代好少年 ” 等。 2024 年 6 月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎; 2024 年春節(jié),劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞臺,在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。 紅色井岡,熱血少年 劉松從小就對武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想。劉松的家鄉(xiāng),有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ——— 華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊 應(yīng)邀到學(xué)校表演,劉松看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動作,他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵他,要表演好雙獅舞,必須先打下扎實的基本功。從那開始,劉松勤學(xué)苦練基本功,節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點,劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時候,省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時,優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了, 為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn),劉松耐心的說服自己的父母,并且向父母保證不會落下學(xué)業(yè)。但,這只是個開始,訓(xùn)練期間的強(qiáng)度非常大,經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜,劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下,他終于如愿以償?shù)巧狭?2024 年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優(yōu)異的成績升入初中后,他也沒有因為學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反,為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺,他一有機(jī)會就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動,他都會積極報名,踴躍參加,聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞,藉此 機(jī)會,弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2024 年 6 月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎。 踏實求知,勤思好問 對待學(xué)習(xí),他勤動腦,課堂上積極發(fā)言;他善思考,對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動向家長或老師尋求幫助,直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎實的基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力。 “ 不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河 ” 。他堅持每日閱讀各類書籍,科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高 。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽。 自主獨立,心懷感恩 他在學(xué)好功課的同時,在生活上也堅持做到 “ 自己的事情自己做 ” ,做到自主獨立,減輕父母的負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從小學(xué)二年級起,他就堅持自己洗衣服、洗襪子?,F(xiàn)在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié), 母親節(jié),他總能第一時間送上祝福;每逢節(jié)假日,他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候,匯報自己近期學(xué)習(xí)情況,不讓爺爺奶奶操心。 他愛班級,愛勞動,是班上的勞動委員,他帶頭參加學(xué)校的各項活動,主動為老師分擔(dān),有較強(qiáng)的集體榮譽感。樂于幫助他人,在平時的學(xué)習(xí)生活中,勤勤懇懇為班級、為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)的知心好友。 這就是劉松,一個堅強(qiáng)又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續(xù)
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