【總結(jié)】牛津小學英語4AUnit2InatoyshopWhat’sthis(這、這個，指近處的)?It’sa…adogacatarabbitapandaapplecatbagrabbitatigeraliontigerniceninefive
2024-11-11 00:22
【總結(jié)】Unit2Inatoyshoplion獅子一頭獅子alionIt’samonkey.What’sthat?It’sapanda.It’sacat.what’sthat?What’sthat?It’sadog.Hello.
2024-11-11 00:20
【總結(jié)】蘇教牛津版四年級英語上冊教案Unit8Inclass教學內(nèi)容：DLookandsayGPlayagame.FListenandrepeat.教學目標：1．通過復習，能熟練掌握本單元所學單詞和正確使用祈使句。2．進一步掌握句型Don’t…3．能初步了解輔音字母r和s在單詞中
2024-11-20 01:52
【總結(jié)】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit7第二課時教學內(nèi)容：BLook,readandlearn.CLook,chooseandsay教學目標：能聽得懂、會說、會讀和會拼寫單詞eat,drink,write,read,close,open.能在適當?shù)膱龊险_使用祈使句。教
2024-12-09 05:46
【總結(jié)】（蘇教版）牛津英語教案四年級上冊unit7Unit7It’slate教學目標：1．熟練數(shù)字1-100的讀法，會熟練聽，說，讀，寫數(shù)字1-10。2．會聽，說，讀，寫句子Whattimedoyou…?I…at….3．會聽，說，讀日常交際用語It’slate.Seeyouintheafternoon.4．
2024-12-08 08:19
【總結(jié)】Ilike…(The2ndperiod)（蘇教牛津版）四年級英語上冊1.What’sthisinEnglish?It’sapuppet.Doyoulikepuppets?No,Idon’t.2.Doyoulikethiskite?Yes,Ido.Ilikekit
2024-11-15 03:56
【總結(jié)】4AModule4ThenaturalworldUnit1OnthefarmThefirstperiodKnowledgeobjective:1.Beabletomasterthenewwordsandphrases:cow,sheep,horse,everywhere,farm,afruit
【總結(jié)】滬教牛津版四年級英語上冊教案Module4ThenaturalworldUnit:3AdayintheparkPeriod:3Date:Aims:Purpose:thesimplepresenttensetoexpressinterests,feelingsandopinions..Ilike
2024-12-08 14:36
【總結(jié)】滬教牛津版四年級英語上冊教案Module3PlacesandactivitiesUnit:3AclasspiicPeriod:4Date:Aims:thecorrectprepostioninthesentences.therightsentencescanmunicatewiththeotherstude
2024-11-20 01:56
【總結(jié)】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit6第三課時教學內(nèi)容：E部分及G部分1、3。教學目標：能聽懂、會說、會寫句型Whose…isthis?/arethey?It’s/They/re…The…is/aretoobig/short,small,long.能夠認讀并表演E部
2024-12-04 23:15
【總結(jié)】滬教牛津版四年級上冊英語Module4ThenaturalworldUnit3AdayintheparkThefirstperiodAimsanddemands:abletomasterthewords:mask,their.abletomasterthesentences:Whose…isit
【總結(jié)】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit10第一課時教學內(nèi)容：PartALook,readandwrite.教學目標：學生盡可能地把Unit6-Unit9中所學過的日常交際用語用到實踐中。學生能根據(jù)圖片選擇相應的日常交際用語，并填上序號。教學過程：Step1Warmup。
【總結(jié)】蘇教牛津版四年級英語上冊教案unit6whosegloves?第四課時教學內(nèi)容：F部分及G部分2教學目標：1．能圍繞服飾類的單詞在一定的情景下使用Whoseisthis/arethey?進行交談。2．朗讀F部分，了解輔音字母l和m在單詞中的讀音。教學過程：一、Warmup.1.
2024-12-08 21:51
【總結(jié)】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit10第二課時教學內(nèi)容：Unit10PartB教學目標：通過復習，使學生熟練地掌握本冊教材所學的單詞。能根據(jù)圖片填上合適的單詞。教學進程：Step1:WarmupGreetings.（讓學生自由運用本冊所學交際用語進行交際）Singa
【總結(jié)】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit7第五課時教學內(nèi)容：復習、做練習冊。教學目標：能運用本單元所學交際用語進行日常交流。按要求完成練習。教學進程：Step1WarmupGreetings.Singasong《Thisistheway》Freetalk.
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