4科技節(jié)計劃某年(編輯修改稿)
2025-09-05 00:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五、六年級各評出一等獎 3 名， 二等獎 6 名，三等獎 6 名。 （三）其他賽程 主題班會。由少先隊大隊部組織相關(guān)人員進行觀摩。 成果大展示（閉幕式）。集中各班參賽中所有作品，各班布置展臺供全校師生集中觀摩并進行評選，最終根據(jù)各班得分情況，評出優(yōu)秀班集體。 第三篇：科技節(jié)活動計劃 XX 縣區(qū)樂安中學科技節(jié)活動計劃 一、指導思想 為了適應(yīng)新課改要求，培養(yǎng)學生科學精神、創(chuàng)新精神和實踐能力，普及科學知識，增強探究意識，激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的積極性，營造科技教育氛圍，進一步普及科 技教育，拓寬學生視野，豐富科學知識，豐富學生的課余生活，活躍校園科技生活，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面和諧發(fā)展。充分發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生科學的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的科學文化素質(zhì)，扎實推進素質(zhì)教育，提升我?？萍冀逃厣?。 二、活動主題 “ 在體驗中學習，在交流中提高，在參與中成長 ” 三、活動對象： 高二學生 第 8 頁 共 16 頁 四、活動時間： 2024 年 11 月 20 日至 12 月 30 日 五、活動地點 參觀學校地理園，地理教師 六、活 動內(nèi)容： 教師帶領(lǐng)學生參觀地理園，普及科普知識 七、科普小論文和科普讀后感征文比賽 通過學習查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國、科教強市、科教興校的思想，寫一篇科技小論文或科普讀后感。體裁不限（如科技小論文、科普童話、科普幻想、科普讀后感。）格式要求：用電腦打?。?a 小 四、宋體），在題目左上方注明： “ 科技小論文 ” ，題目下方注明班級、學生姓名 負責人：張文達陳亞川 負責部門：高二地理組 評獎方法：評出 一、 二、三等獎若干名。 完成時間： 12 月 30 日前 八、活動要求： 第 9 頁 共 16 頁 各班級盡可能發(fā)動全體學生參與科技節(jié)活動，通過普及的比賽，培養(yǎng)全體學生的科技意識，并在班級中評選表彰，在初評的基礎(chǔ)上，把優(yōu)秀的作品推薦到學校參加比賽?；顒又?，要求各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，積極認真地投入活動，抱著 “ 參與第一，比賽第二 ” 的態(tài)度，利用活動的契機，提高學生科技素質(zhì)，發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生綜合能力，使學生快樂學習，感受和諧校園氛圍。 第四篇：科技節(jié)活動計劃海則廟學校 第二十屆科技節(jié)活動計劃 ————— “ 弘揚科學文化，科普惠民強縣 ” 為全面實施素質(zhì)教育，提高小學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神，我校將開展第二十屆科技節(jié)系列活動，通過開展多樣化的科學普及活動，為學生提供展示個性的平臺，豐富學生的課余生活，能培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力，培養(yǎng)學生 “ 勇于探索、敢于創(chuàng)新 ” 的精神，全面提高學生的科學素養(yǎng)及開發(fā)學生智力，啟迪學生創(chuàng)新，提高學生審美情趣鍛煉學生雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學生耐心和細心的習慣提高學生的動手動腦能力。從而促進我校學生的全面發(fā)展和加快學校 科普教育工作。全面落實素質(zhì)教育，推進基礎(chǔ)教育課程改革。本屆科技節(jié)在前幾屆科技節(jié)基礎(chǔ)上，反思了以往活動的成功與不足，并征求了有關(guān)師生的良好建議，本著 “ 重過程、重實效、重創(chuàng)新 ” 的原則，進行活動 第 10 頁 共 16 頁 的宣傳與開展。 現(xiàn)將有關(guān)事項安排如
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