5三疑三探學(xué)習(xí)心得體會(編輯修改稿)
2025-09-04 03:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后對 “ 三疑三探 ” 要么生搬硬套，要么似是而非，結(jié)果是我們總會感到 “ 三疑三探 ” 處處存在著這樣或那樣的不適，如果我們的思想觀念再不能與時俱進(jìn)，更會對 “ 三疑三探 ” 苛刻要求，甚至無限放大它的缺點(diǎn)，最后學(xué)校改革一步步陷入僵局，結(jié)果可想而知。 二、精細(xì)化、規(guī)范化管理是 “ 三疑三探 ” 在西峽一高生根發(fā)芽、茁長成長的根本保證。 我們經(jīng)常說 “ 細(xì)節(jié)決定成敗 ” 、 “ 沒有規(guī)矩不成方圓 ” ，這兩句話在西峽一高得到了充分體現(xiàn)，西峽一高的精細(xì)化、規(guī)范化管理讓人嘆為觀止，大 到學(xué)校，小到一個學(xué)習(xí)小組乃至個人都有明確的管理規(guī)定，校有校紀(jì)、班有班規(guī)、組有組制，衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)分配到人，小組評價有跟蹤，個人成績有足跡，班級標(biāo)語有特點(diǎn)，課間操無論集合、跑操還是解散都有條不紊，休息能夠及時到位，討論能夠及時充分，點(diǎn)評能夠準(zhǔn)確全面，課堂語言能夠簡練規(guī)范 第 3 頁
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