【總結】第一篇:像山那樣思考_教學設計_教案 教學準備 【教學目標】 (1)知識目標:進一步掌握“概括要點,提取精要”的閱讀方法。 (2)能力目標:了解生物知識,領會本文所闡述的道理對保護我們的生...
2024-11-15 12:33
【總結】 高中語文《像山那樣思考》教案 教學目標: (1)領會本文所闡述的道理對保護我們的生存環(huán)境的意義。 (2)了解生物知識,培養(yǎng)學生建立起和諧的人與自然關系的意識。 教學重點: (1)整體感知...
2024-12-07 02:32
【總結】第一篇:像山那樣思考(經(jīng)典) 說課稿 一、說教材 (一),教材內(nèi)容 1,說教材知識內(nèi)容 這篇課文選自美國生物學家利奧波德的《沙鄉(xiāng)年鑒》,從一聲狼嚎引出,以自己殺狼的親身經(jīng)歷寫起,并寫出一群群...
【總結】1935年4月,美國人利奧波德在威斯康辛河畔購買了一個被人類榨取殆盡而荒棄了的農(nóng)場,打算在這里重新恢復生態(tài)平衡,開始了在沙鄉(xiāng)13年的探索,他把在沙鄉(xiāng)的觀察和思考結晶成了《沙鄉(xiāng)年鑒》一書。1949年,在他去世后一年,《沙鄉(xiāng)年鑒》出版了。在美國,因銷售量驚人被稱為“綠色圣經(jīng)”。奧爾多·利奧波
2024-11-22 02:11
【總結】《像山那樣思考》思考題:思考題一:全文可分幾部分?思考題二:課文分析:1、是什么引起了思考?2、文章開篇就是對這聲狼嗥的特寫,這一段表達了一種怎樣的情感?3、面對這聲狼嗥,留意的有哪些事物?它們的反應是怎樣的?或者說,這聲狼嗥對于不同的生物,分別有著怎樣的意義?4、作者是怎樣概括他們的反應的?5、除了這些事物,還有什么也有感受?是怎樣的感受?6、第三
2025-08-04 23:28
【總結】《像山那樣思考》導學案【學習目標】整體感知文章,理清文章脈絡。體味文中作者對人與自然關系的生態(tài)倫理的思考?!菊n前預習】1.作者簡介:“近代環(huán)保之父”——奧爾多·利奧波德(1887—1948)美國作家,生態(tài)學家,土地倫理學家。這位被稱為“美國新環(huán)境理論的創(chuàng)始者”,“一個熱心的觀察家,一個敏銳的思
2024-12-09 11:39
【總結】第一篇:《像山那樣思考》公開課教案 《像山那樣思考》講學稿 年級:高一科目:語文執(zhí)筆:胡其濤審核:高一備課組 【學習目標】 1、整體感知,理清“事”與“理”之間的關系。 2、研究文本,體悟哲...
2024-11-15 12:09
【總結】第一篇:《像山那樣思考》教案講解 《像山那樣思考》教學案 編制人范利華審核人譚曉春編制時間10月22日[教學目標]: 1、提高通過抓關鍵句來解讀文本的能力。 2、把握作者的生態(tài)倫理觀念,認識并...
【總結】第一篇:像山那樣思考 像山那樣思考 教學目標: (1)領會本文所闡述的道理對保護我們的生存環(huán)境的意義。(2)了解生物知識,培養(yǎng)學生建立起和諧的人與自然關系的意識。 教學重點: (1)整體感知...
【總結】第一篇:像山那樣思考教學設計 像山那樣思考教學設計 【教學目標】 (1)領會本文所闡述的道理對保護我們的生存環(huán)境的意義。 (2)了解生物知識,培養(yǎng)學生建立起和諧的人與自然關系的意識?!窘虒W重點...
【總結】第一篇:像山那樣思考(本站推薦) 《像山那樣思考》教學設計 教學目標: 1、理清文章脈絡,把握文意。 2、品味詩意和富有思辨色彩的句子,揣摩作者對人與自然和諧相處觀點的獨特表達。 教學重點:...
【總結】第一篇:《像山那樣思考》教學設計 7.《像山那樣思考》 【教學目標】 。 ,培養(yǎng)學生建立起和諧的人與自然關系的意識。【教學重點】 ,理清文章脈絡。 。 。 【教學難點】 。 。 ...
【總結】第一篇:像山那樣思考_課后反思 課后反思 這節(jié)課基本已經(jīng)完成了教學目標,實現(xiàn)了教學構想,并且很好地體現(xiàn)了這套新教材的精神。當然在教學過程中也遇到了一些波折,主要就是學生對作者生態(tài)倫理觀念的理解和接...
【總結】第一篇:像山那樣思考教學反思 篇一:像山那樣思考_課后反思 課后反思 這節(jié)課基本已經(jīng)完成了教學目標,實現(xiàn)了教學構想,并且很好地體現(xiàn)了這套新教材的精神。當然在教學過程中也遇到了一些波折,主要就是學...
【總結】像山那樣思考奧爾多·利奧波德“近代環(huán)保之父”狼狽為奸狼奔豕突狼吞虎咽狼心狗肺狼煙四起狼子野心狼狽不堪引狼入室狼前虎后鬼哭狼嚎狼奔鼠竊聲名狼藉??與狼共舞思考:這一聲狼嗥有什么樣的
2024-11-17 03:32