幼兒園教師心得體會(huì)300字(精品6篇)(編輯修改稿)
2025-09-03 08:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。為此他的媽媽經(jīng)常拿他沒(méi)轍，但是，也有優(yōu)點(diǎn)，他很聰明，特別喜歡表?yè)P(yáng)，一表?yè)P(yáng)就什么都忘了，也表現(xiàn)得很好。 桌子上有些廢紙條想扔掉，正好吳子墨在我旁邊，我便說(shuō)： “ 吳子墨，給我扔了這些紙去。 ” 并順手想遞給他，可是他不接， 而且還大聲說(shuō)： “ 我不扔。 ” 然后一溜煙跑了，這令我很吃驚，我不知道該說(shuō)什么好。中午吃飯的時(shí)候總在想這件事情，我想到了吳子墨的性格，也許他不喜歡我這種說(shuō)話語(yǔ)氣。 下午上課的時(shí)候，我又把那塊紙拿在手中，把吳子墨叫了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)： “ 吳子墨好孩子，你幫老師把這塊紙扔了垃圾桶里好嗎 ?” 這個(gè)辦法果然靈，他高高興興地說(shuō) “ 好滴好滴，我扔我扔 !” 吳 _前后的表現(xiàn)截然不同，是因?yàn)槲覔Q了一個(gè)字，我應(yīng)該這樣說(shuō)，我把 “ 給 ” 換成了 “ 幫 ” ，前者帶有命令的口氣，而后者則是商量的口吻，孩子們對(duì)于幫更容易接受，看來(lái)孩子們對(duì)語(yǔ)言是很敏感的，換一種說(shuō)法會(huì)有不一樣的效果。 幼兒園教師心得體會(huì) 300 字篇 4 小獎(jiǎng)品 這天張海苒的媽媽來(lái)送孩子時(shí)告訴我，張海苒昨日回家說(shuō)： “ 這天方老師表?yè)P(yáng)我了，還獎(jiǎng)給我一朵小紅
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