20xx年小學(xué)任課教師個人教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-09-03 08:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識，自覺在每天的工作中進(jìn)行課題的實驗，把實驗中的點滴發(fā)現(xiàn)及時記錄下來，養(yǎng)成每天讀書和每天記錄的好習(xí)慣。 在整體實驗班中，注重應(yīng)用思維導(dǎo)圖于課堂教學(xué)的實踐，在實踐中積累和總結(jié)實驗經(jīng)驗，提升實驗的 能力。 根據(jù)學(xué)校確定課題實驗的目標(biāo)責(zé)任制和時間表，勇于承擔(dān)學(xué)校安排的實驗任務(wù)，爭取拍攝一節(jié)實驗課例。 在課題成員中集中力量制定課堂觀察量表，以學(xué)生的 “ 三種能力 ” 表現(xiàn)確定課堂教學(xué)效果。 圍繞 “ 三種能力 ” 的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo)，吸收 “ 有效教學(xué) ” 的教學(xué)設(shè)計的先進(jìn)做法來提高課題實驗效果。 加強(qiáng) “ 三種能力 ” 個案培養(yǎng)工作，做好學(xué)生 “ 三種能力 ” 的試卷分析工作。 強(qiáng)化成果意識，力爭在期未拿出自己承擔(dān)的實驗成果。 教師個人教學(xué)計劃范文模板 一、思想政治方面 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì) 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。
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