蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字5說課稿(編輯修改稿)
2024-12-26 00:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。然后由教師帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)讀，以糾正學(xué)生不規(guī)范的讀音。接著引導(dǎo)學(xué)生自告奮勇當(dāng)小老師說一說這些字詞在讀的時(shí)候應(yīng)該注意些什么？及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，并再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己提 出的地方，然后齊讀。最后，去掉拼音，用隨機(jī)抽讀的方式（前一個(gè)學(xué)生點(diǎn)名下一個(gè)學(xué)生）讀一讀。 指導(dǎo)有感情朗讀、理解詞義 小朋友們真厲害，一下認(rèn)識(shí)了這么多詞語(yǔ)。那下面，老師有些迷惑的地方想問問大家，你們能幫我解決嗎？ 然后提出問題：（ 1）冬天來(lái)了，天氣是什么樣的？（然后播放圖片和音頻，引導(dǎo)學(xué)生說出“寒流、大雪、北風(fēng)”三個(gè)詞語(yǔ)，讓學(xué)生通過多感官來(lái)感受冬天特有的氣候特征。）那小朋友們你們還能用什么詞來(lái)說說冬天給你們的感覺嗎？ 解釋“寒流”的內(nèi)涵。指導(dǎo)“雨”字頭的書寫。 （ 2）在這樣寒冷的天氣里，我們都穿上了厚厚的棉衣，那還有哪些植物不畏嚴(yán)寒，屹立不倒？（放
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