小學生學習計劃如何制定(編輯修改稿)
2025-09-02 21:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說一天學習的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等 。當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥， 或自己又不太喜歡的科目 。零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。 注重效果，不斷調(diào)整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調(diào)整。 怎樣落實執(zhí)行學習計劃 學習效率低而導致的學習計劃無法完成。 (1)找到最適合自己的學習方式：你可能 更容易掌握條理化清晰的內(nèi)容，雜亂的知識點一頭霧水，那么你就需要學會梳理自己學過的知識點 。你可能擅于聽老師講，自己看書效率低下，那么你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握 。你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中
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