幼兒園班主任論壇發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-09-02 19:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 造一個寬松、愉快的工作環(huán)境，在對班級幼兒教育上保持一致性?？沼嗟臅r候，我們還會相互溝通班級幼兒的情況。大家團結(jié)協(xié)作，各項工作才能得到順利開展， 以上就是我班主任工作的一點感悟，總之，幼兒園工作是最辛苦的，幼兒園班主任要尊重自己，尊重每個孩子，尊重自己的工作，把自己全部的愛心、真心、耐心和責任心付與工作中，讓那些可愛的孩子在老師的帶領下盡情自由的展翅翱翔 !謝謝大家 ! 班主任論壇發(fā)言稿：我和你一起 day day up! 60 年前，我們親愛的 、敬愛的、深愛的毛主席曾為小學生題詞： “ 好好學習，天天向上，班主任論壇發(fā)言稿。 ” 如果翻譯成英文，那就是 “Good good study ， day day up” 。猶記得那節(jié)班會課，我和學生們絞盡腦汁，討論不休。學生可愛的腦瓜里飛的不是浮云，是天馬，一個個好聽的名字不斷冒出：綠蘿班、清心班、黑馬班、個性班、博雅班、天天向上班等等，電光石火間，一個既大氣又洋氣的班名誕生了。 一、動之以情，增強班級的凝聚力 從班級組建的第一天起，我就給學生強化灌輸一個 “ 家 ” 的概念，在任何集體活動中，我都會和他們 “ 在一起 ” ， 鼓勵他們，加強協(xié)作精神和團體意識，在活動中激發(fā)集體凝聚力。 校運動會上，學生的勇敢、上進讓我感動。小峰在小學時就有 “ 長跑健將 ” 的美稱，可 800 米中被人趕超只得第二的他顯得很不開心。在他老爸和我的鼓勵引導下，他堅定地說： “ 明天，看我的吧。 ”果然，在 1500 米的耐力考驗中，他又一次成為 hero，綻開了成功喜悅的笑容。小怡是個聰穎勤奮的女生，可缺乏自信的弱點常成為她前進路上的絆腳石。為了挑戰(zhàn)自己她毅然報了 1500 米的項目。一圈、兩圈、三圈后，跑至為她加油助威的我身旁，她輕輕說了句： “ 老師，我不行了 ??” 看到她越邁越小的腳步，我知道她現(xiàn)在最需要的是鼓勵和支持。我一個箭步 沖上去邊跑邊給她打氣： “ 小怡，加油，你能行的 !”“ 小怡，甩動胳膊，用胳膊力量帶動腳步。 ” 終于，小怡堅持到了終點。她在周記中寫道： “ 我真的很感動，可是因為當時實在太累了，都沒有說聲謝謝。這是我第一次感覺那件寬松的衣服是多么溫暖與嚴實。 ” 那一天，我給每位運動健兒們一個大大的擁抱。 班會課上，學生良好的協(xié)調(diào)和組織能力讓我欽佩、欣慰。就拿這次 “ 《心中有盞紅綠燈》法制主題班會 ” 來說吧，從撰寫主持稿到編排小品、借服裝再到 “ 設定班規(guī)利大于弊還是弊大于利 ” 的辯論賽，學生分工明確，有條不紊。那天班會課我因開會沒能到場，他 們照樣把班會進行得有聲有色。當我回到班里問起情況咋樣時，那一張張明媚的笑臉告訴我很圓滿。那一刻，心底有棵叫 “ 自豪 ” 的藤蔓開了花，我知道，有了叫 “ 向心力 ” 的陽光， “ 團結(jié)互助 ” 的雨露會使
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