幼兒園小班親子制作方案(優(yōu)秀12篇)(編輯修改稿)
2024-09-02 19:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對面接力 準備：每班塑料圈 5 個，小火炬一個 規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者，游戲繼續(xù)進行，以先完成的一組為勝。 (3)穿爸爸的鞋 人數(shù)： 10 對 (爸爸和孩子 ) 形式：單面接力 準備：爸爸的鞋 規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。 (4)牽小豬 人數(shù)： 10 對 (家長和孩子 ) 形式：對面接力 準備：皮球、塑料圈 5 個 規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點，家長站在終點。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球 (小豬 )至起點，把皮球交給第二個幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。 (注： .以上四項比賽，每個幼兒和家長均可參加兩項 ) (5)兩人三足人數(shù) 人數(shù)： 7 對分兩組進行 (教師和家長代表 ) 形式：單面接力 準備：繩子 規(guī)則：各班 1 名教師和 1 名家長兩兩結(jié)對站在起點，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走 (跑 )，繞過小椅子，以先回到起點的一組為勝。 (6)集體游戲《鉆山洞》 人數(shù)：全班 (家長和孩子 ) 形式：魚貫進行 規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊，孩子在起點后排成一隊，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。 (注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。 ) 主持人宣布小班金秋 “ 親子運動會 ” 結(jié)束。 各班有序回活動室休息。 收拾整理場地。 幼兒園小班親子制作方案篇 8 活動一：爬大山 主要目標：練習改變方向爬行 指導(dǎo)要點： 家長躺下當做大山，邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬，當爬上大山的山頂時，家長和寶寶親一親、抱一抱，然后爬下山。 兒歌： 爬爬爬，爬大山， 爬上大山看一看， 大山高，大山大， 山上風光關(guān)如畫。 活動二：小老鼠鉆洞 主要目標：練習雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴游戲的樂趣。 ‘ 活動材料：地毯、頭飾、玩具。 指導(dǎo)要點： 家長們面對面蹲著或跪在場地上，互相手拉著手當做老鼠洞，讓寶寶們練習鉆、爬。教師說完兒歌后，孩子們開始鉆、爬老鼠洞，一個跟著一個鉆、爬，避免互相碰撞。 活動三：小熊鉆洞 主要目標：練習手膝著地爬行，同時鍛煉 膽量。 活動材料：鉆桶兩個，小熊胸飾、手鈴若干個。 指導(dǎo)要點： 教師引導(dǎo)寶寶手膝著地并爬進鉆桶中，家長在鉆桶的另一端搖 手鈴，吸引寶寶向前爬行。 建議： 在家中，家長可利用電動小玩具 (如會走的小狗 )等吸引寶寶爬行，當寶寶爬一段距離后，讓他拿起玩具玩一會兒，加強興趣。之后，可反復(fù)練習此游戲。 注意：在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶。 活動四：活動名稱：歡樂蹦蹦跳 活動目標： 體驗親子共同游戲的快樂。 親子積極參加游戲，并能遵守游戲規(guī)則。 活動準備：羊角球四個貼紙若干 活動需知： 每 15 分鐘一批，每批 15 戶家庭 開始時間： 7： 30 活動結(jié)束后請及時離場，參加其他活動。 班級的走廊上為大家準備了 15 張椅子，請有序地等待休息。 結(jié)束后，家長提醒幼兒在相應(yīng)的表格上印印章。領(lǐng)取貼紙獎品。 活動內(nèi)容： 每次進行 3 組，每組 5 戶家庭。每戶家庭參加一個大人和一個孩子。 孩子和大人分開兩對面站立，中間相距 10 米左右的。 游戲開始后，首先由家長騎羊角球到對面終點，然后再和孩子一起面對面同心協(xié)力用身體把球運回到起點 (除了雙手以外的任何部位 )，交給下一戶家庭繼續(xù)游戲，前一戶家 庭排到隊伍后面等待游戲結(jié)果。 評獎方式：以先完
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