少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案8篇(編輯修改稿)
2024-09-02 18:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給自然和人類造成巨大的損失。我們一定要記住這個(gè)教訓(xùn)。 下面請(qǐng)大家觀看動(dòng)畫：消失的若爾蓋 (主持人：梁啟政、阮喆伊上 ) 接下來大家欣賞和浩宇小組的表演：《請(qǐng)不要亂扔垃圾》 看了他們的表演，我覺得我們真的要好好改變自己了，要改掉這些不良習(xí)慣，要從自己身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好市民。 (主持人：段蔚、李峻邦上 ) 接下來請(qǐng)欣賞歌曲：《春天在哪里》 ,由陳昭圻同學(xué)表演 主持人：段蔚、李峻邦上 一曲美妙的歌把我們帶到了一個(gè)美妙的世界。 第二部分：詩朗誦 下面我們請(qǐng)欣賞散文詩朗誦《在大樹下成長》，從中感受綠樹在環(huán)境中所起的作用。 第三部分：合曲 《好大一棵樹》 （主持人：梁啟政、阮喆伊上） 其實(shí)環(huán)保問題無處不在，希望通過此次班會(huì)，喚起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，切實(shí)地從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護(hù)和創(chuàng)造，我們應(yīng)該為廣州的 “ 創(chuàng)模 ” 添光彩。 活動(dòng)結(jié)束： 在海報(bào)《為了綠色的夢(mèng)想》下簽名，表明大家對(duì)綠色的渴望和 “ 創(chuàng)綠 ”“ 創(chuàng)模 ” 的信心。 少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案篇 5 一、活動(dòng)目的： 組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。 了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識(shí)，以及了解身邊的不良因素對(duì)人的危害，從而使 學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。 讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。 讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 《心理健康教育手冊(cè)》 心理健康咨詢臺(tái)。 心理健康教育咨詢網(wǎng)站 利用的形式，宣傳心理健康教育的重要性。 大屏幕展示心理健康教育。 辦心理健康手抄小報(bào)。 三、活動(dòng)過程： 班主任介紹隊(duì)會(huì)內(nèi)容。并宣布大會(huì)開始。 中隊(duì)長講這次隊(duì)會(huì)的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更 寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。 因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生的尊重、一種對(duì) “ 人 ” 的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。 教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會(huì)發(fā)展帶來的種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明， 在我國中小學(xué)生中間，約 1/5 左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。 這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。 小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做？ 讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識(shí)。 教師總結(jié) 講話 主題隊(duì)隊(duì)會(huì)結(jié)束。 少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案篇 6 一、活動(dòng)背景 我們 “ 朝陽特色中隊(duì) ” 的建設(shè)是根據(jù)隊(duì)員的自身的特點(diǎn)制定的。 “ 朝陽中隊(duì) ” 的隊(duì)員，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，他們就像陽光下的一群快樂的小天使。祝愿他們能在陽光下健康、幸福、快樂的成長。 二、活動(dòng)目標(biāo) 以學(xué)校少先對(duì)工作思路為指導(dǎo)，積極響應(yīng)大隊(duì)部的各種活動(dòng)精神，開展創(chuàng)建 “ 特色中隊(duì) ” 的活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員讀書興趣，為隊(duì)員營造一個(gè)良好的 “ 閱讀 ” 氛圍，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 三、活動(dòng)內(nèi)容與過程 制定 “ 特色中隊(duì) ” 活動(dòng)計(jì)劃。 A、召開中隊(duì)長、中隊(duì)委、小隊(duì)長會(huì)議。 根據(jù)隊(duì)員結(jié)合自己的實(shí)際，討論、制定活動(dòng)方案。 B、推薦 1 本至 5 本適合中年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍。 C、結(jié)合 “ 綜合實(shí)踐 ” 活動(dòng)課，組織指導(dǎo)閱讀。 召開第一次 “ 特色中隊(duì) ” 活動(dòng) “ 讀書活動(dòng) ” 動(dòng)員大會(huì) —— 讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是傳承的通道。是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的朋友。通過 “ 和書交朋友，遨游知識(shí)大海洋 ” 。只由從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！ 開展我與書籍交朋友活動(dòng)。 A、制定閱讀計(jì)劃 —— 我最喜歡的一本書 B、讀書交流 —— 我最喜歡 “ 一個(gè)故 事 ” 、 “ 一段精彩的片段 ” 等。 C、趣味活動(dòng) —— 詞語接龍 D、 “
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