小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃(5篇)(編輯修改稿)
2024-09-02 18:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為抓手，以全體教師的積極主動(dòng)參與為準(zhǔn)則，實(shí)實(shí)在在地在課堂實(shí)踐中感悟 “ 新基礎(chǔ)教育 ” 的基本理念。 （三）教師發(fā)展 “ 自主化 ” 1．自主選擇 —— 小課題的研究 老師們可以選擇自己教育教學(xué)實(shí)踐中感興趣地問題，或教學(xué)中遇到的困難，自主選擇，確定小課題，進(jìn)行課堂教學(xué)研究。 具體操作如下：個(gè)人自主申報(bào)，自由組合，認(rèn)真作好過程記錄，學(xué)期末進(jìn)行課題展示與交流。各小課題的研究做到 “ 四重 ” 要求：重研究、重過程、重實(shí)效、重積累。 2．自主發(fā)展 —— 業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升 （ 1）積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動(dòng) （ 2）在反思中成長(zhǎng) 30周歲以下的教師每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思； 35 周歲以下的教師每月至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思； 40 歲以下的教師每學(xué)期至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。 （ 3）及時(shí)總結(jié)，撰寫論文 在學(xué)習(xí)理論、開展教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教育教學(xué)論文。 （ 4）同伴互動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ) 短 各備課組成員互相聽課，每人每學(xué)期至少聽課 20節(jié)。每人每學(xué)期至少上研究課 1 節(jié)（包括備課組內(nèi)研究課）。 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃精選篇 3 一、前言 為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，深入探索新的教育模式。針對(duì)目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅，授課方式單一，師生交流互動(dòng)受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題。我校數(shù)學(xué)教研組根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念， 促進(jìn)學(xué)生興趣愛好的向外拓展，為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。 二、指導(dǎo)思想 深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長(zhǎng)的教育理念，促進(jìn)第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。 三、活動(dòng)安排 ：周三下午 ：以教室為主（視具體活動(dòng)項(xiàng)目靈活安排） ：口算、速算；思維開發(fā)；行程問題；解決問題的邏 輯思維訓(xùn)練 ：課題授課式、交流座談式、演講式、競(jìng)賽式、課外活動(dòng)等 ：學(xué)生自由選擇感興趣的活動(dòng)小組 四、活動(dòng)內(nèi)容 各個(gè)不同興趣小組中在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)各個(gè)興趣小組課題的側(cè)重點(diǎn)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。 五、活動(dòng)措施 以數(shù)學(xué)教研組為核心，成立數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組。小組活動(dòng)應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的 活動(dòng)方案，包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi) 容。每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)檢測(cè)和活動(dòng)總結(jié)，以便交流和提供借鑒。同時(shí)教研組要定期或不定期地開展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查，督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動(dòng)。 六、活動(dòng)要點(diǎn) 認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。 。制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案，體現(xiàn)小組的特色。 ，為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，為學(xué)生安排一定的時(shí)間，每周的活動(dòng)有教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容，有目標(biāo)。 ，指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂。要求有條件的學(xué)生自行購(gòu)買數(shù)學(xué)書籍，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學(xué)生。教材中的 “ 思考題 ” 和 “ 你知道嗎 ” 等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo)，適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考等。利用生活中的 數(shù)學(xué)資源，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 ，為數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)提供動(dòng)力支撐。 七、活動(dòng)目標(biāo) ，活躍學(xué)生的思維，提高學(xué)
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