學校2023全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得最新精選5篇(編輯修改稿)
2024-09-02 18:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強防災(zāi)減災(zāi)意識。 5 月 14 日學院邀請?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對學院各年級消防員進行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn)。 學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地，如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。 學院各專業(yè)班級召開 “ 防災(zāi)減災(zāi)、自救自護 ” 的主題班會，讓學生們互相交流自救互救知識。 學院給每個宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測試題》，普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。 預(yù)計在 5 月底舉辦 “ 材料學院應(yīng)急避險大演練活動 ” ，開展演練。此次逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。 三、取得效果 通過對各種災(zāi)害避險知識的學習，拓寬了學生的面，加強了學生們的安全意識，提高 了學生的自我保護能力。 學院安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位，形成了 “ 安全工作重于泰山 ” 的良好氛圍。 總之，通過 “ 防災(zāi)減災(zāi) ” 宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。這些活動落實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會而努力。 2024 全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會 4 今年的 5 月 12 日是我國第 X 個 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” ，為了切實做好我縣 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 宣傳周活動有關(guān)工作，根據(jù)寶雞市減災(zāi)辦《關(guān)于做好 2024 年防災(zāi)減災(zāi)日各項工作的通知》 (寶市減災(zāi)委發(fā)〔 2024〕 1 號 )文件要求，結(jié)合我縣實際狀況，按照國家減災(zāi)委確定今年活動的主題 “ 科學減災(zāi)依法應(yīng)對 ” ，用心開展豐富多彩的 “ 防災(zāi)減災(zāi) ” 宣傳教育活動，提高了全民防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的宣傳效果?，F(xiàn)將防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動開展狀況匯報如下： 一、統(tǒng)一思想，提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo) 我縣高度重視此次 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 宣傳工作，縣政府及時召開了協(xié)調(diào)會， 進行安排部署，成立了由縣民政局牽頭，縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等 14 個成員單位宣傳小組。各相關(guān)部門嚴格按照統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系工作實際，制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見?；顒又芷陂g，各相關(guān)部門嚴格按照職責分工，緊緊圍繞國家減災(zāi)委今年的活動主題 “ 科學防災(zāi)依法應(yīng)對 ” ，牢固樹立 “ 珍愛生命，安全第一 ” 的意識，精心組織，周密安排，加強協(xié)調(diào)配合，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。 二、精心組織，開展 豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 各成員單位緊緊圍繞 “ 科學防災(zāi)依法應(yīng)對 ” 主題，在宣傳活動開展過程中，采取靈活多樣的形式，廣泛開展了各項防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。具體做法如下： 一是開展集中宣傳活動。 5 月 12 日上午 9： 0012： 00 時，縣減災(zāi)委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等成員單位在縣政府門前設(shè)置集中宣傳點開展 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 宣傳活動，集中宣傳了《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《寶雞公眾防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險指南》、《應(yīng)對地震災(zāi)害 —— 公眾自救互救》、《科學應(yīng)
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