學(xué)校德育個人工作計劃七篇精選2023(編輯修改稿)
2024-09-02 18:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是直接的。教師的板書設(shè)計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操。比如，為了上好一堂思品課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責任感，這樣對以后的學(xué)習工作都有巨大的推動作用。 充分利用教材挖掘德育素材。認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對 知識的分析中。 在教學(xué)過程中進行德育滲透。教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行德育教育，比如研究性學(xué)習，合作性學(xué)習等。拿教學(xué)方法來說，我們可以采取小組合作學(xué)習法，這種學(xué)習法共享一個觀念：學(xué)生們一起學(xué)習，既要為別人的學(xué)習負責，又要為自己的學(xué)習負責，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學(xué)習。在這種情景中，學(xué)生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學(xué)習成績的習慣。 利用活動與其他形式 進行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上，應(yīng)與課外學(xué)習有機結(jié)合，我們可以適當開展一些活動課與主題活動。 在思品課教學(xué)中滲透德育，猶如 “ 春雨潤物細無聲 ” ，在學(xué)生純潔無瑕的心田里，種下美好的種子，必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透，是其它德育方法無法代替的。因此，做為一名語文教師要提高滲透的 `自覺性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生思想實際與知識的接受能力，點點滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，以達到德育、智育的雙重教育目的。 學(xué)校德育個人工作計劃【篇 4】 一、學(xué)習要求 明確意義 教育教學(xué)要適應(yīng)時代的發(fā)展，高水平的教育教學(xué)工作需要有高素質(zhì)的教師，按照上級有關(guān)教師練絕活的有關(guān)要求，結(jié)合我校 “ 每人一絕 ” 教師練功計劃的具體安排，我屬于中年教師隊伍中的一員，結(jié)合自身工作性質(zhì)，我所選擇的絕活是計算機的運用，對此我有信心練好絕活的本領(lǐng)，輔助自己的教學(xué)工作。為了更好的做好此項工作，把教師練功的十項技能進行合理有序的安排，并應(yīng)用到自己的實際教學(xué)工作當中，制定練絕活學(xué)習計劃。 二、科學(xué)有效地開展練功活動 我要借助于這次教師練功活動，進一步提高自己的教育教學(xué)能力。通過活動，構(gòu)建有效教學(xué)的新模式 ，切實提高計算機的運用能力。制定 “ 個人發(fā)展目標 ” ，撰寫相關(guān)的練功感悟和收獲，開展反思性教學(xué)，將教師練功的十項技能很好的貫穿于整個教學(xué)過程當中，實現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。 合理的利用網(wǎng)絡(luò)，進行學(xué)習、教研，提高自己的計算機的應(yīng)用能力。 網(wǎng)絡(luò)是一個精彩的世界，更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學(xué)資源。力爭做到每天堅持上網(wǎng)，有效的利用網(wǎng)絡(luò)，更好的為自己服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。在博客上多發(fā)帖、回帖。與名人專家多交流，提升自己的知識水平。 養(yǎng)成教學(xué)反思的好習慣，在反思中不斷提高自己的計算機應(yīng)用的有效性。 我要 堅持在工作中及時更新自己的教育博客，這樣不僅能逐漸培養(yǎng)自己隨時開展教學(xué)反思習慣，更能使自己在計算機應(yīng)用方面盡快的成長成熟起來。 積極參加計算機的教研活動，在活動中提高自己的應(yīng)用能力。 積極參加多媒體應(yīng)用能力的訓(xùn)練，學(xué)會一技之長。 針對自己現(xiàn)代教育技術(shù)能力薄弱的不足，首先提高課件制作的能力，自學(xué)動畫制作。利用業(yè)余時間學(xué)習這方面的理論知識，并與實踐結(jié)合，遇到問題及時拜師學(xué)藝，把這項能力落實，真正學(xué)以致用。 總之，作為一個教師，在本次崗位練功活動中，要虛心學(xué)習，嚴格要求自己，圍繞教師基本功的十項技能的具體 要求去進行練習，努力提升自己的教育教學(xué)多媒體應(yīng)用能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想，能夠適應(yīng)時代發(fā)展的基礎(chǔ)型教師。 學(xué)校德育個人工作計劃【篇 5】 我校在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時，更高
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