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正文內(nèi)容

初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃6篇(編輯修改稿)

2024-09-02 18:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 正確的方法。 戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏。 戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。 四、重細(xì)節(jié)、強(qiáng)管理 紀(jì)律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,班級(jí)的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強(qiáng)班級(jí)管理工作,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,不能因升學(xué)而放棄班級(jí)的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。 針對(duì)班級(jí)實(shí)際,全力打造 快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序 的班風(fēng): 快速:行動(dòng)迅速,不遲到。到班準(zhǔn)時(shí), 鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。 向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會(huì)的精神。 認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。 負(fù)責(zé):對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。 有序:有紀(jì)律觀念,有計(jì)劃觀念,有經(jīng)常的觀念。 五、常聯(lián)系、謀發(fā)展 我們知道 三角形具有穩(wěn)定性 ,學(xué)生、老師、家長(zhǎng)是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。 要使這個(gè)三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào) ,共商對(duì)策,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期 ?? 這個(gè)沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,使其達(dá)到我們理想的目的。 初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇 4 面對(duì)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高自己。初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí)。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要 任務(wù)。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃: 一、班級(jí)現(xiàn)狀分析: 本班共有 45 名學(xué)生,男同學(xué) 29人,女同學(xué) 16人。根據(jù)初二成績(jī)分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都較差。因此,本學(xué)期將把 雙基 教學(xué)作為工作重點(diǎn),向 45 分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、指導(dǎo)思想: 初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把 自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 三、工作目標(biāo): 目標(biāo):力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體。 班風(fēng):團(tuán) 結(jié)進(jìn)取、 拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí) 以《愛拼才會(huì)贏》為主題,以 努力、求實(shí)、勤奮、拼搏 為主線,以 勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力 、知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來 來激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。 四、具體工作: 繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè) ,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,尊紀(jì)守法的好少年。 向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。 加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全 班成績(jī)的關(guān)鍵所在 ,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作 ,制定好計(jì)劃 ,在班中全面鋪開 ,平時(shí)盡量多下班 ,了解中下生的學(xué)習(xí)困難 ,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī) ,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到 授之以漁 ,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外 ,繼續(xù)開展 一幫一 活動(dòng) ,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 健全班委會(huì),明確分 工,提高學(xué)生的管理能力。 認(rèn)真召開好主題班會(huì) ,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵一年 ,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲 ,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處 ,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外 ,還要多召開關(guān)于理想 ,前途教育的主題班會(huì) ,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。 重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長(zhǎng)過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一 旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。 初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇 5 九年級(jí),是初中的關(guān)鍵一年,為實(shí)現(xiàn) “ 培養(yǎng)有夢(mèng)想、有信心、有毅力、有干勁、講禮貌、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上夢(mèng)想的高中
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