初一級(jí)開學(xué)講話稿3分鐘精選范文(編輯修改稿)
2025-09-02 18:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生活成為你人生中精彩的一頁(yè) ! 第三 “ 刻苦加自主 ” 。 在初中學(xué)習(xí)生活中與小學(xué)是有差別的，課程科目增多了。每門功課時(shí)間變少了，因此在學(xué)習(xí)上，我們提倡 “ 刻苦學(xué)習(xí)加自主學(xué)習(xí) ” ?？炭鄬W(xué)習(xí)，是指不懈的努力學(xué)習(xí)，肯在學(xué)習(xí)上付 出艱巨的勞動(dòng)。 “ 寶劍鋒從磨礪處，梅花香自苦寒來 ” ， “ 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 ” 都體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們無論做任何事情，要想有所成就都要付出刻苦的勞動(dòng)，學(xué)習(xí)也是如此。形成良好的刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，是中學(xué)生能夠取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)成功的最基本的因素，也反映出了中學(xué)生一種自強(qiáng)不息的精神。當(dāng)然，刻苦學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持到底，持之以恒，不能半途而廢。有個(gè)別學(xué)生在新學(xué)期開始時(shí)，在制定時(shí)，做到了學(xué)習(xí)勤奮刻苦，而在實(shí)踐了一段時(shí)間之后，收效不大，就認(rèn)為自己是一個(gè) “ 笨 ” 人，再勤奮、再努力都沒有用。其實(shí)， 成功就需要你繼續(xù)堅(jiān)持一段時(shí)間，或者更長(zhǎng)一段時(shí)間，才能達(dá)到成功的彼岸，成為學(xué)習(xí)成功的勝利者。 “ 自主學(xué)習(xí) ” 是指較少依賴別人的幫助而自己可以進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。它是一種綜合性的能力。主要包含以下幾個(gè)因素：自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)積極性 。獨(dú)立學(xué)習(xí)的方法和技能 。獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。只有自主學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)創(chuàng)造，使大家不斷主動(dòng)地開發(fā)自我，發(fā)展自我和完善自我。 學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，但是苦中有樂，先苦后甜。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，會(huì)考還是要看分?jǐn)?shù)，從某種意義上講分?jǐn)?shù)就是前途，分?jǐn)?shù)就是命運(yùn)。我們要堅(jiān)信，一 分耕耘，必會(huì)有一份收獲，不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，只要你努力，刻苦學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，一定會(huì)有回報(bào)。 老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，我們作為新寨中學(xué)的一員，都應(yīng)該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗 !在此，我祝愿并且相信每一位老師、每一位同學(xué)都能用自己的勤勞和智慧，書寫新學(xué)年工作和學(xué)習(xí)的滿意答卷。 謝謝大家 ! 初一級(jí)開學(xué)講話稿 3分鐘 4 老師們，同學(xué)們： 大家好 ! 虎嘯神州萬(wàn)象新，又是一年春光好。我們沐浴著和煦的春光，踏上了新的征程。我們精神飽滿，我們滿懷信心，翻開了 新的一頁(yè)。 首先，我代表校務(wù)會(huì)向今天受獎(jiǎng)的 300名同學(xué)， 29個(gè)班級(jí)， 67 名老師表示熱烈祝賀 !希望你們戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績(jī) ! 過去的一學(xué)期，我們?cè)谏霞?jí)黨委政府及教育局領(lǐng)導(dǎo)下，秉承德育為首，質(zhì)量為本，和諧發(fā)展的辦學(xué)思想，強(qiáng)化管理抓養(yǎng)成，突出教學(xué)抓質(zhì)量，狠抓教研煉名師，團(tuán)結(jié)拼搏創(chuàng)特色，降低管理重心，縮小管理規(guī)模，實(shí)行分級(jí)管理，踐行成功教育，構(gòu)建，向著實(shí)驗(yàn)型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)名校目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。我校獲縣教育局目標(biāo)管理驗(yàn)收一等獎(jiǎng) 。中小學(xué)教育質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng) 。全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽慶陽(yáng)賽區(qū)團(tuán)體第三名 (這是建校歷 史上的第一次 )。慶陽(yáng)市第二屆中學(xué)生文藝匯演先進(jìn)集體獎(jiǎng)。左瑞英等 12 名老師的教學(xué)論文在省市級(jí)刊物上發(fā)表或受獎(jiǎng)，學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá) 65人，參加市縣藝術(shù)類節(jié)目展演，獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生 31名。 上學(xué)期質(zhì)量測(cè)查，閆鴻、王新國(guó)、付建輝、趙娟、侯秀娟、王珍珍、俱小芳、郝艷萍、曹金寧、黃淑霞、趙迪、王玲霞、崔瑩等老師所帶班級(jí)的綜合成績(jī)、提高率均為同級(jí)同學(xué)科第一名 。馬振宇、趙婷英、賈婧、袁亞玲、李瑞蓮、賈娟娟等 6位老師所帶學(xué)科學(xué)生轉(zhuǎn)變大，成績(jī)進(jìn)步快，提高率均為同級(jí)同學(xué)科第一名。 在開展的 “ 高效課堂研究暨教學(xué)能手評(píng)選第 一階段活動(dòng) ” 中，李會(huì)霞、曹平、牛海娟、張莉、安紅娟、王玲霞、張粉麗、袁亞玲、趙迪、閆鴻、郝艷萍、高筱琪、蔡淑蓮、喬寧霞、吳寧良、王新國(guó)、白慶梅、賀培強(qiáng)、王海林、殷博、馬雪、鄭春娟、王博濤、嚴(yán)雪凌、趙平老師的 25節(jié)課被學(xué)校評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。 以上驕人成績(jī)的取得，有力的說明我校老師有著高尚的道德情操，扎實(shí)的專業(yè)功底，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，赤誠(chéng)的教育熱情，他們是我們的良師益友，更是我們學(xué)習(xí)的楷模。希望這些老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、追求卓越的優(yōu)良作風(fēng)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，也希望這些老師所帶班級(jí)的學(xué)生，能再接再厲，發(fā)揮帶 頭模范作用，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。 本學(xué)期，學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)是： 一是，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。學(xué)校在社會(huì)中形象是高質(zhì)量、高水平，在家長(zhǎng)中形象是優(yōu)質(zhì)、真誠(chéng)，在學(xué)生心目中形象是搖籃，是樂園，是花園，在教職工中形象是公平、信任。學(xué)校整體面貌樹立整潔、優(yōu)雅、和諧、溫馨的形象。全體教職工要大力弘揚(yáng)艱苦奮戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的協(xié)作精神，尊重科學(xué)的求實(shí)精神，勇于開拓的創(chuàng)新精神，愛校如家的奉獻(xiàn)精神，全體學(xué)生要向 “ 志向高遠(yuǎn)，人格健全，基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯，勇于創(chuàng)新，善于實(shí)踐 ” 的目標(biāo)努力，說普通話，寫規(guī)范字，做文明
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