關(guān)于優(yōu)秀團員個人優(yōu)秀事跡材料10篇(編輯修改稿)
2024-09-02 18:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，然后在工程量計算和定額套用時靈活運用，避免產(chǎn)生混淆，使得工程造價更合理準確。 他刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)，熟練掌握工程算量軟件的使用技巧，在虛心向老同志學習專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗的同時，深入淺出地 為老同志講解工程算量軟件的使用技巧，大大提高了大家的工作效率。在思想上時刻以集體為先，個人在后來約束自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極地完成各項工作， 20__年，正是公司業(yè)務(wù)的繁忙期，秦同志主動放棄 “ 五一 ” 休息時間，在加班完成好工作任務(wù)后，毫無怨言地接替同事在公交站執(zhí)勤到深夜。在工作之余，秦同志注重提升思想素質(zhì)，積極投身公司各項活動，善于學習思考，并在第 15 屆公司思想政治工作研討會上發(fā)表的論文獲得三等獎。 二、細心體貼，服務(wù)至上 秦同志將優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念貫徹于工作始終，力爭把最滿意的成果交給業(yè)主。日常工作中注意向設(shè) 計人員和同事虛心請教，對工程的投資和造價的綜合指標，單位指標，單位成本，收費等按工程類型，投資規(guī)模，工程所在地，工藝等進行多角度的分析總結(jié)和比較。這樣讓項目負責人對項目有初步的規(guī)模、投資構(gòu)想和市場預(yù)測時，利用規(guī)模相近，功能相似的工程資料對項目進行快速的初步估算，便于項目負責人及時調(diào)整投資的規(guī)模和投資結(jié)構(gòu)等。 秦同志熱情為業(yè)主提供咨詢服務(wù)，想業(yè)主之所想，想業(yè)主之所未想，重視高效溝通，使業(yè)主和同事感受到專業(yè)技術(shù)人員的嚴謹、真誠和精益求精的質(zhì)量。由于設(shè)計優(yōu)化，業(yè)主意圖的改變等因素，每個工程項目的方案都要進行多次修 改，秦同志把每次的修改都看成是使方案更加節(jié)省，更加經(jīng)濟的一次優(yōu)化，他對其中的 .繁瑣毫無怨言。秦同志的服務(wù)理念不僅是工作上，也體現(xiàn)在日常生活中。道雖邇，不行不至 。事雖小，不為不成。辦公室掃地換水這些小事他都是在別人不知道的情況下完成，同事遇到問題他都能第一時間發(fā)現(xiàn)并及時盡自己所能地幫助同事，他是同事心中的活雷鋒，非常勤勞，樂于助人。 三、樂觀向上，燃燒青春 三年來，秦同志樂觀向上，在忘我工作、默默奉獻的同時，始終保持著青春激情，充滿活力。業(yè)余時間熱衷于參加乒乓球俱樂部、攝影俱樂部、周末俱樂部舉行的定期活動，并 代表公司參加龍舟、足球等比賽，另外還積極參加工會、團委組織的各類講座，擴展自己的知識面。秦同志積極參加青年科技論文征集活動，由他撰寫并發(fā)表的 QC 成果報告獲得中交三航院 QC 成果發(fā)布三等獎。由于在各個方面的優(yōu)異表現(xiàn)，獲得了三航院 20242024 年工會積極分子、 2024 年度優(yōu)秀共青團員等榮譽，他的攝影作品也多次在公司攝影比賽中獲獎。 秦同志就是一個這樣的青年同志，熱愛自己的本職工作，踏踏實實、認認真真、扎扎實實地做事，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍，將每件工程都當作是一件作品來認真對待。 優(yōu)秀團員個人優(yōu)秀事跡篇 6 作為一名團員，思想積極要求進步，積極參加學校組織的各項活動 。工作積極主動，有奉獻精神 。熱愛學校，有較強的集體榮譽感。在教學中，根據(jù)不同教材的項目特點，結(jié)合學生的實際情況進行教育。例如，通過隊列、隊形練習、進行組織紀律、集體觀念教育 。通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進行團結(jié)友愛、互相合作、維護集體利益，自覺遵守紀律的思想教育 。通過中長跑教材，進行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育 。通過民族傳統(tǒng)體育教材，可進行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。 我認真地對待自己的工作，認真研讀大綱 ，鉆研教材，把握每課的重難點，通過適當?shù)慕虒W方法和教學手段突出重點，突破難點。使教學變得生動有趣，從而最大限度地激發(fā)學生興趣，啟發(fā)學生思維。 在教學中積極采用自主、合作、探索的 `學習方式學生是學習和發(fā)展的主體，在學習活動中，關(guān)注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神。 抓住學生在課堂的表現(xiàn)，及時地進行教育。 體育課中，學生處于積極活動的狀況，情況多變，學生的思想，行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時善于觀察學生的各種表現(xiàn)，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導(dǎo)，有針對性地及時進行鼓勵表揚或批評，以達到育人的目的。及時地教育引導(dǎo)，杜絕不良現(xiàn)象，有助于學生維護集體的榮譽和利益，以建立一個和諧的、團結(jié)奮進班集體。 對學生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時地作出好評，給予鼓勵，以便樹立正氣，激勵學生奮發(fā)向上，利于積極性、創(chuàng)造性的進一步發(fā)揮。對學生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀律現(xiàn)象，教師用誠懇態(tài)度，實事求是 地及時進行適當批評，在批評時善于發(fā)出其 閃光點 ，使他們能認識自己缺點，敢于改正自己缺點，增強學習自信心。 微笑的力量是無窮的。我每天給學生燦爛的微笑，以使學生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。利用課余時間和學生聊天，深入了解他們的內(nèi)心世界，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當他們有快樂時，他們會讓我和他們一起分享，有困難時也會偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關(guān)系相處的非常融洽。 優(yōu)秀團員個人優(yōu)秀事跡篇 7 我叫 __，來自 __級 __班，現(xiàn)擔任班級的學習委員。一年來該同志嚴格要求自己，認 真學習中國特色社會主義理論，理想信念堅定，品學兼優(yōu)，在團員青年中發(fā)揮先鋒模范作用，熱愛共青團工作，能積極參加團組織開展的各項活動，樂于奉獻，完成團組織交辦的任務(wù)。 符合一名優(yōu)秀共青團員的條件。主要事跡如下： 思想上，能夠不斷加強自身修養(yǎng)，提高自己的政治素質(zhì)，緊緊依靠團組織
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