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正文內(nèi)容

20xx家長會家長代表個人講話稿7篇(編輯修改稿)

2024-09-02 18:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)不 只是一項消磨時光的,更是我們的孩子今后決勝中、高考的必備能力,我對于孩子閱讀習慣的培養(yǎng)比較重視,但是對于小孩子來說,閱讀是枯燥的,尤其是讀不懂的時候,但是上學以后我發(fā)現(xiàn)孩子開始更加主動的閱讀了,這還要歸功于我們學校濃厚的閱讀氛圍,接龍,古詩誦讀兩本校本教材,班班都有的圖書角,走廊隨處可見、觸手可及的圖書,每天的閱讀課,都為我們的孩子提供了良好的閱讀條件和閱讀氛圍,不得不說學校在這方面對于孩子的培養(yǎng)是非常能夠體現(xiàn)時代特點的。感謝學校為我們的孩子創(chuàng)造了這么好的條件。 最后,也是最為讓我感動的孩子的一個變化,孩子 開始越來越懂得感恩了,感恩于父母為他創(chuàng)造的美好生活,感恩于父母對他無微不至的關(guān)懷,感恩于父母對他的教誨?,F(xiàn)在,我們的生活條件好了,作為家長總想著為孩子創(chuàng)造更優(yōu)越的生活,給他最好的,可是孩子對你說過一聲謝謝嗎 ?也許有人說,我愿意為孩子付出,不求回報,這是我們的想法,我們可以不求回報,但是,這不能作為孩子不知感恩的借口,不懂感恩的人不會被別人認可,不懂感恩的人不會得到別人第二次的幫助,不懂感恩的人會被社會拋棄。說到這我想真心的再次感謝所有給與孩子們教育的老師,是你們給孩子們上了人生至關(guān)重要的一課,作為家長很難意 識到的一課,謝謝。 讀書和健身不可辜負,擔當與感恩方能行遠。這是我們 __小學的校訓(xùn),可以看到,在我們 __小學,這不是一句,因為全體教師每一天都在用每一節(jié)課,每一個微笑,每一次教育,踐行著校訓(xùn),而且不只是我們的孩子,作為家長我們更應(yīng)該明白這句校訓(xùn)中的真諦,所以在這里,請允許我代表所有的家長朋友,對__小學的所有教師道一聲辛苦了,我們感恩你們對孩子們的諄諄教誨,感恩你們?yōu)楹⒆觽兊男燎诟冻?,感恩你們?yōu)楹⒆觽冏龅囊磺幸磺小? 最后,我有幾句話想與各位家長共勉,教育孩子是社會、家庭和學校共同的責任,孩子們能在這么好的學 校受教育,是我們的幸運,而作為家長,我們一定要把好家庭教育這一關(guān),多給孩子正向引導(dǎo),積極配合老師和學校的教育,培養(yǎng)出自立、自強、自信的好孩子。 謝謝大家。 家長會家長代表個人講話稿篇 4 尊敬的老師,親愛的家長朋友們: 大家好 ! 首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝 !學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。 學校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。 一、家長 是孩子的首任老師 我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用 ?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。 二、多鼓勵、少批評 減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當 前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。 三、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習 比如他在讀小學的時候數(shù)學很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復(fù)習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。 四、學習和休息相結(jié)合 學習累了給他適當?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個安靜的學習環(huán)境。 五、家長和孩子要多溝通和交流 溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應(yīng)初中的學習生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師 最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。 六、培養(yǎng)孩子獨立生活潛力 我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,中午盡量在學校里就餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。 我的發(fā)言完了。 家長會家長代表個人講話稿篇 5 尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們: 大家好 ! 我是 __的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。 剛剛老
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