【總結(jié)】宜興市楝樹中學(xué)八年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)案第4章第1課(節(jié))課題課型新授主備老師許素琴審核八年級數(shù)學(xué)組時間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能,會用根號表示一個數(shù)的平方根.,會利用這個互逆運算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的平方根..過程與
2024-12-09 01:46
【總結(jié)】宜興市楝樹中學(xué)八年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)案第4章第2課(節(jié))課題課型新授主備老師許素琴審核八年級數(shù)學(xué)組時間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能使學(xué)生理解算術(shù)平方根的概念,掌握它的求法及表示方法;過程與方法理解并掌握平方根和算術(shù)平方根這兩個概念的聯(lián)
【總結(jié)】平方根一、教學(xué)設(shè)計思想:平方根及算術(shù)平方根是兩個重要的概念,是全章的教學(xué)重點.學(xué)生對平方根及算術(shù)平方根的概念常?;煜虼?,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生真正理解平方根這個概念的本質(zhì)是什么,并能掌握它的表示方法與性質(zhì),這是本節(jié)課的主要教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)設(shè)計中,力求在以下兩方面突出特點:1.引導(dǎo)學(xué)生建立清晰的概念系統(tǒng),要求學(xué)生正確理解平方根的概念的意義和平方根
2024-12-08 20:26
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)x2=7x=如圖中,設(shè)面積為25cm2的正方形,其邊長為多少呢?25cm2165cmx9應(yīng)該是,2=25又:面積為16,則邊長為4;a5邊長所以,其邊長為5cm4面積為9,則邊長為3;3面積為5,則邊長為多少呢?
2024-12-08 03:36
【總結(jié)】平方根與算術(shù)平方根題一:25的平方根是.題二:已知??bac23240??????,求abc??的值.題三:??27?的平方根是.題四:已知a、b、c滿足ba4??,abc4??,求a+b+c的值.題五:已知一個正數(shù)的平方根分別是a和
2024-12-03 05:30
【總結(jié)】平方根與算術(shù)平方根題一:43的平方根是.題二:已知a、b、c滿足??bac258180??????,求a、b、c的值.題三:??49?的平方根是.題四:已知實數(shù)a、b滿足:abb2????,求ab的值.題五:若一個正數(shù)的平方根
【總結(jié)】第二章實數(shù)平方根第2課時平方根1課堂講解?平方根的定義?平方根的性質(zhì)?求平方根(開平方)?與的性質(zhì)2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升??2a2a想一想(1)9的算術(shù)平方根是3,也就是
2025-06-19 07:36
【總結(jié)】孫希香一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解分式的概念,能判斷一個代數(shù)式是否為分式,會求分式的值。2.理解當(dāng)分母不為零時分式才有意義;在分式有意義的條件下,會求分式的分母中所含字母的取值范圍;會確定分式的值為零的條件。3.能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關(guān)系,體會分式是刻畫現(xiàn)實世界中數(shù)量關(guān)系的數(shù)學(xué)模型,進一步發(fā)展數(shù)感和符號感。二教學(xué)重點和難
2024-11-19 23:46
【總結(jié)】4.1普查與抽樣調(diào)查吳增榮一、學(xué)習(xí)目標(biāo),能在具體情境中區(qū)分普查與抽樣調(diào)查。,經(jīng)歷樣本的抽取過程,體會不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果。能指出總體、個體、樣本和樣本容量。二、重點與難點重點:抽樣調(diào)查與樣本的選取難點:抽樣調(diào)查的概念與普查的異同三、導(dǎo)學(xué)過程,激情導(dǎo)入為了了解在校學(xué)生及其家庭的基本情況,學(xué)校準(zhǔn)備
【總結(jié)】分式的乘法與除法孫希香一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,通過與分式乘除法法則的類比,發(fā)展學(xué)生的聯(lián)想能力與合情推理能力。,在計算過程中,能明確算理。通過符號運算,增強學(xué)生的符號感。,進一步體驗轉(zhuǎn)化思想在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用。二、學(xué)習(xí)重點:乘除法運算法則學(xué)習(xí)難點:進行簡單分式的乘除運算三、教材分析:1、教科書
【總結(jié)】算術(shù)平方根一、教材分析:本課教材所處位置是本章的第一節(jié),學(xué)生對數(shù)的認(rèn)識由有理數(shù)范圍擴大到實數(shù)范圍,而本課是學(xué)習(xí)無理數(shù)的前提,是學(xué)習(xí)實數(shù)的銜接與過渡,并且是以后學(xué)習(xí)實數(shù)運算的基礎(chǔ),對以后學(xué)習(xí)物理、化學(xué)等知識及實際問題的解決起著舉足輕重的作用。二、學(xué)情分析:知識背景:學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了乘方的運算,并會求一個數(shù)的平方;能力背景:學(xué)生能借助乘方運
2024-12-09 03:57
【總結(jié)】算術(shù)平方根一、教學(xué)目標(biāo):1、了解算術(shù)平方根的概念,會用根號表示一個非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根;2、了解求一個非負(fù)數(shù)的平方運算與求算術(shù)平方根互為逆運算的關(guān)系,會用平方運算求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根。二、教學(xué)重點難點:。。三、教學(xué)方法:合作、探究、歸納與練習(xí)相結(jié)合。四、教學(xué)過程:(一)情境導(dǎo)入:(1)學(xué)校要進
【總結(jié)】平方根學(xué)習(xí)目標(biāo).,會求一個非負(fù)數(shù)的平方根.,會求一個非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根.課前預(yù)習(xí)1.4是的算術(shù)平方根()A.2B.8C.16D.-162.(1)
2024-11-30 14:35
【總結(jié)】第二章實數(shù)平方根第1課時算術(shù)平方根1課堂講解?算術(shù)平方根的定義?求算術(shù)平方根?算術(shù)平方根的非負(fù)性2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升(1)根據(jù)圖填空:x2=_______,y2=_______,z2=
2025-06-19 07:37
【總結(jié)】課堂反饋1.下列各數(shù)沒有平方根的是()A.0B.|-2|C.-4D.5C2.下列說法正確的是()A.-1的平方根是-1B.任何一個非負(fù)數(shù)都有平方根C.如果一個數(shù)有平方根,那么這個數(shù)的平方根一定有兩個D.4的平方根是2B3.因為72=________,(-7)2=_______
2025-06-12 04:06