【文章內(nèi)容簡介】 狀況，向各負責人匯報，然后回報給總指揮。 (9)公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。 (10)結(jié)束： 總指揮宣布： “ 滕州七中消防逃生演練結(jié)束。 ” 注： 人員疏散時， 不得大聲喧嘩。 人員疏散時，掉物不準拾撿。 人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。 消防應(yīng)急演練方案 2023 篇 5 一、演練目的 為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。 二、演練領(lǐng)導小組 總指揮：周培亞 副指揮：劉建平 工作組及成員 疏散指揮組：各班班主任 秩序?qū)ёo組：王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等 醫(yī)療救護組：曹鳳珠 后勤保障組：徐振鋒 廣播組：陶玉州 宣傳組：甄靜、金燕 三、演練時間 20__年 11 月 17 日 (周三 )大課間 四、演練準備 ，學習《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識，使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練 的任務(wù)和注意事項。 ，讓學生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳 “ 安全地帶 ” 進行實地仔細檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 ,了解學生疏散情況 ,避免演練時發(fā)生傷害事故 。 ，發(fā)生緊急情況便于學生的撤離。 五、演練要求 ，聽從指揮，服從安排。 ，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。 ，不得串線。 ，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。 六、演練步驟 假設(shè)教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案： 、引導人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。 教學樓至田徑場入口處：徐振鋒 田徑場：沈健 一年級教室前廣場：王建平 總巡視：周培亞攝像 (攝影 )：陶玉州 (注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離 。其他任課教師聽 到警報聲，到操場集中。 ) ，在教室的教師指導學生進行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的 “ 安全地帶 ” 。 ：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾 (濕手帕 )捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按升旗儀式的位置列隊。 ，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。 ： (撤離時各班排 兩隊快速撤離，集合地點為田徑場 ) 四 (1)、四 (2)、四 (3)、六 (1)依次從西樓梯下 。 三 (1)、五 (1)、五 (2)、六 (3)、六 (2)依次從中樓梯下 三 (3)、三 (2)、五 (3)依次從東樓梯下 二 (1)、二 (2)、二 (3)依次跑步至田徑場 一 (1)、一 (2)、一 (3)跑至教室前安全地帶，等疏散結(jié)束后到田徑場集合 ，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小 組緊急救護。 ，進行應(yīng)急避險演練活動總結(jié)。 ，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應(yīng)急避險演練的效果。 七、五個注意事項： 。 ，迅速撤離教室 。 ，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。 ，清點人數(shù)后在按升旗儀式的隊列 ，各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。 八、各處室消防演練活動分工： 校長室： 《 “119” 消防宣傳月活動實施方案》 《消防安全知識》視頻 。 德育處： “ 消防安全教育 ” 黑板報與宣傳欄 “ 消防安全教育 ” 為主題的升旗儀式 時間，組織一次安全疏散預(yù)演。 (各疏導教師全部到崗參加預(yù)演 ) 教導處：活動當日教學時間的調(diào)整。 工會、總務(wù)處： ：燃燒鐵桶 2 個，汽油 2 千克、手提滅火器 10 個。 ：掛橫幅、廣播 檔案室：做好活動結(jié)束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。 消防應(yīng)急演練方案 2023 篇 6 一、演練目的： 論證我?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。 師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。 讓學生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。 二、演練的預(yù)定目標： 師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶，轉(zhuǎn) 移到安全地帶 。本次演練有序的進行 。學生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。 三、演練總指揮：馬 __ 四、演練路線： 全體師生從危險區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū) (空曠的操場 )。具體為二條線路轉(zhuǎn)移：四、五、六年級由教學樓處逃離危險區(qū) 。學前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區(qū)。 五、人員分工： 各班的組織教師： 學前班 —— 邢 __ 一年級 —— 崔 __ 二年級 —— 李 __ 三年級 —— 王 __ 四年級 —— 王 __ 五年級 —— 吳 __ 六年級 —— 霍 __ 樓梯口人員： 一樓樓梯口：張 __ 其他： ① 、安全區(qū) (即操場 )組織：李 __ 桑 __ ② 、學生逃離危險區(qū)后，各班主任協(xié)同各班組織教師清點學生數(shù)，及維持本班紀律 。 六、各人員的具體工作職責： 各班的組織教師：負責本班的學生清點工作 。組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場 。最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。 各樓梯口及走道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。 安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。 七、其他事項： 各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。 各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。 各位教師在本次演練結(jié)束后要進行總結(jié)與反思，并教育學生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。 確保每一位同學都要逃離危險，如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師自己背著離開現(xiàn)場。 消防應(yīng)急演練方案 2023 篇 7 一、指導思想： 以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。 二、目的 通過普 及學生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著 “ 預(yù)防為主，防消結(jié)合 ” 的宗旨，切實做好 “ 和諧校園 ” 活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。 三、地點： 學校教學樓、操場。 四、時間： 20__年 3 月 31 日下午 五、組織領(lǐng)導： 略 六、組織分工： 學校 職責：準備好知識講座的場地及儀器 。參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長 (或指定安全負責人 )匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。 部新城消防中隊 職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。 七、演練前的準備： 星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。 參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏 散 。 議程安排： 3 月 31 日 (星期六 ) 1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學 ) 2:45 各班主任到教室對學生進行