文明美德伴我成長的經(jīng)典演講稿學(xué)生(編輯修改稿)
2024-09-02 17:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。同學(xué)們，如果你把一張廢紙丟在地上，一個(gè)零食袋丟在操場上，聽了這個(gè)故事，你會作何感想，你不覺得羞愧嗎 ?我看見我們學(xué)校有的同學(xué)吃了零食隨手一扔，搞得紙袋滿天飛舞 。有的同學(xué)還把學(xué)校的桂花偷偷地折下來放在書包里，像這樣的人，體現(xiàn)出的難道不是個(gè)人素質(zhì)壞，作風(fēng)壞，品德不好，心靈不美嗎 ?同學(xué)們，小小的文明禮儀可以代表個(gè)人的素質(zhì)，也可以代表整個(gè)國家風(fēng)貌。關(guān)鍵的是一個(gè)榮譽(yù)問題，如 果個(gè)人的文明禮儀沒有做到，說明的是個(gè)人 素質(zhì)有問題。而整個(gè)國家的文明又體現(xiàn)在個(gè)人的文明上，如果每個(gè)人都做好了自身的文明，那么國家的榮譽(yù)和地位也才能隨之而上了呀。 我們要知道文明禮儀并不是要干驚天動地的大事，它注重從身邊的點(diǎn)滴小事做起，潛移默化地改變我們的形象。在校園中小到一棵草 ,大到課桌椅 ,教室門 ,我們盡量不去損壞它 ,使用時(shí)還要小心翼翼。管住自己的手 ,不損壞公物 ,這就是文明禮儀的體現(xiàn)。其次 ,我們要尊重老師 ,尊重同學(xué) .面對老師時(shí)敬個(gè)禮 ,說聲 “ 老師好 ” ，讓老師感到開心 。面對同學(xué)時(shí)要多關(guān)心 ,多理解 ,在同學(xué)說錯(cuò)話 ,做錯(cuò)事時(shí)要學(xué)會寬容 ,一句“ 沒關(guān)系的 ” 會讓同學(xué)松一口氣 ,在同學(xué)遇到困難時(shí)要伸出援手 ,一句 “ 我來幫你 ” 會讓同學(xué)們感到溫暖 .幫助老師 ,幫助同學(xué) ,就是文明禮儀的表現(xiàn) .只要大家也從這樣的點(diǎn)滴小事做起 ,是不是會覺得老師更喜歡你了 ,同學(xué)也都愿意和你玩 ,關(guān)系越來越好了呢 ?這就是文明禮儀的功勞。在公共汽車上給老人讓座 ,幫買了很多東西的鄰居提一下等等。只要你懷著一顆友好的心 ,有樂于助人的精神 ,就能讓別人感受到你的幫助。 人人渴望文明，就像那盲人的燈，既照亮了別人，也方便了自己，恰似春天里的和風(fēng)細(xì)雨 ,催開我們希望的蓓蕾，映照著我們豐收的笑呵護(hù)如冬日里烘培大地的 暖陽。世事滄桑，人海茫茫，在崇尚道德文明，講究禮儀的社會，讓我們?yōu)樾念^的那盞燈加一滴油，拔亮希望的光，讓我們的校園一片芬芳 ! 盲人的燈，最美麗的心燈 文明美德伴我成長的經(jīng)典演講稿學(xué)生 4 各位老師同學(xué)們大家好，今天我演講的題目是《文明美德伴我行》。 “ 人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧 ” ?？桌戏蜃右远Y治國、以禮服人，打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年，中國也因此成為 “ 禮儀之邦 ” 。 禮儀是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素
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