思想政治教學(xué)心得體會(huì)范文(編輯修改稿)
2025-09-02 17:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 討。通過集體備課大家集思廣益，使個(gè)體吸收集體的智慧，最大限度地優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂效率，解決個(gè)人力量無法解決的疑難問題。 再次，下周教學(xué)計(jì)劃：布置安排下周具體每一節(jié)的新授課和習(xí)題課。在習(xí)題的選擇上，我們每個(gè)人先是自己精挑細(xì)選，選擇針對重點(diǎn)難點(diǎn)落實(shí)的、學(xué)生易錯(cuò)的、高考高頻考點(diǎn)的、與時(shí)政緊密相關(guān)的，既能檢測知識掌握，又能 考查能力的題，然后大家在此基礎(chǔ)上再次篩選。 在集體備課過程中，使我認(rèn)識到集體備課 ≠ 輪流備課， 集體備課 ≠ 個(gè)人備課，集體備課 ≠ 統(tǒng)一教案。有效的集體備課是集體智慧與個(gè)人創(chuàng)意的結(jié)合，有效的集體備課是教師自我矯正 +反思提升 +完善提高。 二、上課環(huán)節(jié) 大多數(shù)人都認(rèn)為，高中政治的學(xué)法就是以背為主 ,其實(shí)這是對政治課的極大不公 ,政治課是一門時(shí)代性和實(shí)際性都很強(qiáng)的學(xué)科，脫離時(shí)代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。我認(rèn)為高中思想政治課教師不但要不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身本領(lǐng) ,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，更重要的 是要采取多種靈活的、適合你所教的學(xué)生的教育教學(xué)方法。 思想政治課教材中有許多看似淺鮮明白的道理，但是學(xué)生不一定能真正體會(huì)。教師可以用恰當(dāng)?shù)摹?效果 ”( 達(dá)到一定效果的有效性問題 )激起學(xué)生思想的浪花于 “ 無疑 ” 處生 “ 疑問 ” ，發(fā)生新奇感和探求感 ,使學(xué)生思想轉(zhuǎn)向課堂、轉(zhuǎn)向老師的疑問。當(dāng)然，教師的 “ 效果 ” 要提得準(zhǔn)確，有一定的難度，又能使學(xué)生感興味。例如講到《政治生活》中 “ 我國公民享有宗教信仰自在的權(quán)利 ” 時(shí) ,提出 “ 共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員能否信教 ” 的疑問 。當(dāng)講到 “ 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展碰到資金困難 ” 時(shí)，引出 “ 能否靠多發(fā)行人民幣、或者多 成立銀行來處置 ” 的疑問 。當(dāng)講到哲學(xué)運(yùn)動(dòng)和靜止的知識時(shí)，我引用歐布里德 “ 借錢可以不還，如果要讓我還錢那你去找昨天的我去要 ” 的事例，學(xué)生在剖析中有分歧，在討論中有自己的認(rèn)知。通過 “ 效果 ” 吸引學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，從而使課堂更加生動(dòng)有趣。 我所教的普通班學(xué)生，他們的理解力和自制力不是很強(qiáng)。在新課程理念下，他們能否成為課堂的主人，能否真正的自主學(xué)習(xí)對于學(xué)生的成長至關(guān)重要，所以作為教師，我從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。對待普通班的學(xué)生來說表面的說教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在教學(xué)中要不斷的更正其學(xué)習(xí)態(tài)度，還要讓他們明白，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，老師可以允許你慢一點(diǎn)，但是不能什么都不做。 在教學(xué)中我還經(jīng)常采取 “ 嚴(yán)看死守 ” 的辦法，尤其對于那些思想懶惰學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性比較差的學(xué)生。所謂的 “ 嚴(yán)看死 守 ” 就是我不放過任何可以懲罰學(xué)生 “ 背框 ”( 一框題相當(dāng)于一課時(shí)內(nèi)容 )的機(jī)會(huì)。例如：課堂提問回答不過關(guān)的同學(xué)，作業(yè)完成質(zhì)量不好的同學(xué)，在課堂上偶爾犯困的同學(xué)，不經(jīng)意思想溜號的同學(xué)，偶爾喝口水的同學(xué)都是我懲罰的對象，還有踩著鈴聲進(jìn)班級的同學(xué)。犯一次毛病罰背一框，犯兩次毛病罰背兩框，以此類推。在這種懲罰方式下有些同學(xué)一周要到我辦公室報(bào)到四五次，所以這些同學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握的相當(dāng)好。剛開始時(shí)有些同學(xué)不理解不接受老師的懲罰，心里很不滿意
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1