【文章內(nèi)容簡介】 9 活動目的： 結(jié)合 “ 民族精神代代傳 ” 活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。 通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。 通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日 氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。 二、活動對象： 桃花小學全體學生 三、比賽形式： 以班級為單位參加合唱比賽。 四、活動時間： _____年 __月 __日 五、活動要求： 合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲 (由學校提供備選歌曲 )，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。 活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。 各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。 (磁帶倒好 )。 各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。 服裝統(tǒng)一，編排有特色。 指揮需由本年級同學擔任。 六、活動評委： 合唱評委： 全校老師 六、獎勵辦法： 本次比賽設(shè)一等獎 (2 名 )、二等獎 (3 名 )、三等獎 (3 名 ) 七、場地安排： 學校操場 附：合唱評分標準： 1)音樂表現(xiàn)及技巧 (音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧 )70分 。 2)指揮 10分 。 3)演員出入場精神面貌 10 分 。 4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分 。 5)伴奏 5分 小學元旦活動策劃方案最新篇 10 一、指導思想 為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學生動手、團結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節(jié)日。 二、活動主題 食韻 活力 快樂 三、活動時間 12月 31 日下午 :30—— 12： 30做好準備，負責老師及家委會家長到位。 :40活動正式開始， 14:40活動結(jié)束，場地打掃。 ： 15:20。 四、活動地點 四 (3)教室 五、活動內(nèi)容及流程 (一 )前期準備 25至 30 號，各班班主任在班中宣傳發(fā)動，鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。 。 “ 回眸 20__” 紀念卡：全體學生和自己的家長一同回顧自己的 20__年，全家動手制作一張回眸紀念卡 (貼上照片，寫上爸爸、媽媽、自己的話 )。 “ 暢想 20__” 作業(yè)：班主任設(shè)計一個主題，全體學生想一想 20__年自己的一個心愿和一定要完成的一件事 (一定要可以實施的一件事 )。 ，營造適合 “ 元旦 ” 及 “ 美食節(jié) ” 活動的環(huán)境。 (二 )活動過程 20__ 選擇部分學生的 “ 回眸 20__” 紀念卡在活動上進行交流分享，選優(yōu)秀作品拍照存檔。 20__ 請每位學生和老師說出 20__年自己的一個心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學生送上新年的寄語。 班級組織有特長的學生在活動中進行。 主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋 主菜：牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤、 湯類：羊肉蘿卜湯 甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露 飲料：豆?jié){、養(yǎng)樂 多 帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干 “ 優(yōu)秀學生 ”5 10 名進行表彰。 、活動照片交到學校大隊部 小學元旦活動策劃方案最新篇 11 活動目的： ，增強班級的凝聚力。 ，緩解同學們的備考壓力。 。 活動主題： 餃子包著 “ 你、我、他 ” 活動對象： 造價一班全體同學 活動時間： 12月 31 日 活動地點： 地下餐廳 活動過程： :00在 C樓 1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。 。 (餡、面 )，工具 (刀、搟面杖、案板 )食堂免費提供。 ，相互學習，相互合作。 。 。 ，嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如： “ 新年好運 ”“ 新年快樂 ”?? 。 ，同學們在一起的美好日子。 、 相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。 活動經(jīng)費： 50 元，買糖用 1元。 ，以上兩項開支班費支出。 5元。 活動亮點： (她象征著吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的祝愿。 ) 。 活動前期工作： 。 ，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。 。 (40人 )，水餃餡品種 (2 種 )報與餐廳經(jīng)理。 注意事項： ，防止安全問題的發(fā)生。 ，損壞照價賠償。 ，打掃衛(wèi)生。 應(yīng)急工作： ，當手被菜刀切傷應(yīng)急。 (相機沒電了或由于其他原因相機無法工作 )時，用高像素手機應(yīng)急。 小學元旦活動策劃方案最新篇 12 一、活動目的： 為了活躍 __中心校全體教職工的業(yè)余文化生活，提高全體教師的工作質(zhì)量，促進全體教師的團結(jié)協(xié)作氛圍，在 “ 安全、健康、和諧、進步 ” 的思想引導下，本著 “ 全員參與、 娛樂為主 ” 的原則開展本次活動。 二、活動領(lǐng)導組委會 組長： 副主席： 秘書組： 三、活動階段安排 第一階段：動員階段 (20__、 1 4) 布置活動任務(wù) 提出節(jié)目要求 確定海選階段節(jié)目數(shù)量 第二階段：海選階段 (1 11) 確定各單位、各部門活動的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容，確定海選節(jié)目單，并進行初步的淘汰節(jié)目。 在此階段校長、書記領(lǐng)導秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況，同時秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進展情況。 秘書組聯(lián)系各單位分工： __： __小學、科任組 __：中年級組 __小學 __：高、低年級組 __村小學 在此階段初步預定各單位、部門節(jié)目分配為： __小學 3個 __小學 3個 __小學 1個 __小學 13個 低、中、高年級組各 2個共 6個 科任組 (含英語組、音樂組、科任綜合 )3個 體育組 1個 幼兒園 1個 食堂 1個 住宿 1個 退休教師 1個 第三階段：活動形成階段 (1 25) 確定節(jié)目單、主持人 確定評獎辦法 進行各部門分工 第四階段：活動召開時間： 20__年 12 月 31日上午 8： 30分 四、活動要求 各小學、各部門所奉獻的節(jié)目應(yīng)當是精品的、提倡自編 自演節(jié)目、能夠體現(xiàn) __中心?；虮緦W校、本部門特色的節(jié)目。 節(jié)目本身應(yīng)當有新意，應(yīng)當呈現(xiàn)出豐富多彩的特征，比如獨唱，如果單純的為獨唱就顯得單調(diào)了，如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節(jié)目質(zhì)量。 各節(jié)目單位負責人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作，以參與活動為榮，以向全體教師奉獻節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結(jié)束后，將有部分節(jié)目被淘汰，各部門負責人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發(fā)牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個別同志的心理負擔，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。 各小學、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系，各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。 原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。 小學元旦活動策劃方案最新篇 13 一、活動目的 為 向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。 二、活動主題 本次晚會主題是 “ 春華秋實 ” ， “ 華 ” 即是 “ 花 ” ，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲 。另一方面，用 “ 春華秋實 ” 來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的 20__年，是很有意義的 一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學系輝煌的一年 ! 三、活動對象 數(shù)學系全體師生 四、主辦單位： 數(shù)學系 承辦單位：數(shù)學系團總支文娛部 協(xié)辦單位：數(shù)學系團總支編輯部、外聯(lián)部 五、活動內(nèi)容和形式 形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨