初三語文老師家長會發(fā)言材料(編輯修改稿)
2024-09-02 16:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 30 日進行，現(xiàn)在距中考還有 6 個月 27 天 ，九年級對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。面對中考，學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關鍵的時候，我們與各位家長，共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，形成合力，給他們以適當?shù)膸椭屯苿?，爭取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，升入上一級學校，給初中學習生活畫上圓滿的句號 。 下面，我想從以下五個方面與大家交流一下： 一、本次期末考試的情況說明： 本次考試，試題的類型完全模仿中考的形式，難易度接近中考，考試前我們估計成績不會理想，果然，從學生的成績來看，正如所料，很差，這次考試暴露出了學生學習、教師教學中的許多問題。 1. 基礎知識太差。 2. 學生所學知識不能夠綜合運用 (根據(jù)一句話提練觀點、能簡明、連貫、得體地使用語言等 ) 3. 古詩文背誦默寫、翻譯、理解不到位。 4. 現(xiàn)代文理解不透徹、答題技巧和方法欠缺 。 (抓不住 題目的要點，中心不突出 ) 這次考試成績，讓我們?nèi)w語文老師感受到了極大地壓力，我們也在積極的尋找辦法，需要在座的學生、家長、老師要密切的配合，爭取在有限的時間內(nèi)改變這種狀況。 二、談談中考語文試卷的組成。 幾年來，寧夏中考語文試題基本保持不變，全卷總分 120 分，其中卷面書寫分為 4 分，答題時間150 分鐘。試卷有三部分組成： 第一部分 :積累，共設置 8 道題目，分值為 36 分，其中背誦默寫 16 分主要考查學生語言積累和運用能力 。 第二部分為 閱讀 ，分值為 40 分，這一部分考查閱讀能力，包括文言文閱讀和兩篇現(xiàn)代文閱讀，其中文言文閱讀 16 分 第三部分 作文，分值為 40 分 為什么要分析試卷結構，因為，寧夏中考的語文試卷，除了文言文是從課本中出題，其他的題素材都來源于課外，也就是說我們能夠在課本中直接抓住的分數(shù)就只有 32 分，這么說課本就不重要了 ?不能這么理解， 因為語文學習的方法、答題技巧得之于課內(nèi)，功夫卻在課外。這 32 分是我們只要努力就能夠拿到的分數(shù)，大家不要丟掉了。也就是說我們要牢牢抓住 篇文章和 首古詩詞， 三、目前九年級語文教學的進度及下學期的教學進度。 本學期我們已經(jīng)復習了七年級上下冊的所有古文，學習了九年級下冊的所有古文，下學期打算用一個月的時間上完九年級下冊的所有課文。四月開始全面復習。在這提醒大家，三月份月考要考試六冊書的古文，就要看看大家在假期中有沒有認真復習。 四、下學期的復習安排。 根據(jù)以往的經(jīng)驗，我們打算進行三輪復習： 第一輪復習是課本知識的復習階段。這個階段的復習是以教材為本，幫助學生掌握好課本上的基礎知識和基本技
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