黨員教師兩學(xué)一做存在問題及整改措施(編輯修改稿)
2024-09-02 16:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為做好工作的強(qiáng)大動力。把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在教育質(zhì)量提升上。要深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，大力開展 “ 技能大賽 ” 訓(xùn)練活動，著力提升德育工作質(zhì)量、學(xué)校管理質(zhì)量、校園文化建設(shè)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展質(zhì)量。把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在平安和諧穩(wěn)定上。創(chuàng)新師德教育體系，健全完善教師考評機(jī)制，深入開展 “ 踐行核心價值觀，爭當(dāng)四有好老師 ” 活動，努力營造 “ 重師德、講師表、賽師能、比實績 ” 的濃厚氛圍。加強(qiáng)校舍安全、防災(zāi)防溺水、食堂衛(wèi)生管理及 “ 三防 ” 建設(shè)，完善校園安 全各類應(yīng)急預(yù)案，妥善處理校園內(nèi)突發(fā)公共事件，切實維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。 黨員教師兩學(xué)一做存在問題及整改措施篇二 開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好 “ 指揮員 ” ，又要當(dāng)好 “ 戰(zhàn)斗員 ” 。一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實黨的 “ 三會一課 ” 制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動，自覺接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯(lián)系點，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點工作與日常工作，深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握民情民意，要 把為民、為基層辦實事作為聯(lián)系點工作的根本出發(fā)點，切實幫助群眾解決實際困難。三是開展普遍談心活動。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開展批評和自我批評，盯住信仰信念、政治意識、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個方面，帶頭查找問題，切實抓好整改，讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。 開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個方面，真正把自己擺進(jìn)去，深入查找問題，切實抓好問題 ，讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過程考核評價、跟蹤式從嚴(yán)問責(zé)的學(xué)習(xí)教 育工作落實推進(jìn)機(jī)制，多部門聯(lián)動，采取專項督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式，抓好對重點環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域的督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保不漏項、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實。 開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育要見實效。 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以 “ 見實效 ” 為關(guān)鍵抓手，堅持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，切實抓好整改，有效提升全體
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1