五一節(jié)有哪些活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-09-02 16:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二、活動(dòng)主題 迎五一勞動(dòng)節(jié) 做環(huán)保小衛(wèi)士 三、活動(dòng)時(shí)間 20__年 5 月 1 日 —— 20__年 5 月 15 日 四、活動(dòng)內(nèi)容 低年級(jí) ( 2 年級(jí) )活動(dòng)要求： 放假期間： “ 五一 ” 放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除 。 “ 誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦 ” 的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯 (菜 )。 。 。 中高年級(jí) ( 6 年級(jí) )年級(jí)活動(dòng)要求： 星期五下午舉行我愛(ài)勞動(dòng)為主題的繪畫(huà)比賽。 放假期間： 12 個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的 。 ，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等 。 ，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。 ， “ 我和媽媽換一天崗 ” ，做一天媽媽每天要做的，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦 。 “ 我的感恩故事 感恩母親 ” 征文，稿紙書(shū)寫(xiě)，要求字跡認(rèn)真，語(yǔ)句通順，各班擇優(yōu)推選。 五一節(jié)有哪些活動(dòng)方案 3 活動(dòng)思想： 以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以 “ 我勞動(dòng)，我光榮 ” 為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣 。同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。 活動(dòng)時(shí)間： __年 4 月 28 日 —— 5 月 3 日 活動(dòng)內(nèi)容： 一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任 全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試 “ 做一名快樂(lè)的小能手 ” 。根據(jù) “ 實(shí)踐活動(dòng)反饋表 ”( 分低中高三個(gè)年齡段 )，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班 進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出 “ 快樂(lè)小能手 ” 兩名。 二、精彩展示 1.“ 創(chuàng)意我們的美食 ” 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部 三 —— 六年級(jí)同學(xué)自愿參加《 __少年報(bào)》 “ 創(chuàng)意我們的美食 ” 活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明 (創(chuàng)意背后的故事 +設(shè)計(jì)原因 )，將這些材料以電子
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