20xx小學年級德育工作計劃精選(編輯修改稿)
2024-09-02 15:50 本頁面
【文章內容簡介】 此，我們將組織教師認真學習、領會其精神實質。同時，把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育做為德育工作長期堅持的重點，遵循由淺入深、循序漸進的原則，確定不同教育階段的內容和要求，通過生動活潑的校內外教育教學活動，對學生進行 “ 做文明小公民 ” 為基本內容的社會主義公德教育、社會 常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。 (二 )切實加強和提高德育工作的針對性和實效性 繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《小學德育綱要》，全面建立 “ 一個堅持、兩個健全、三個寓于 ” 的德育工作模式，全面改進和加強德育工作： 堅持把德育工作放在學校工作的首位。 (1)建立健全德育工作隊伍，增強德育工作實效 ① 加強德育工作領導。上學期末，學校成立德育領導小組，真正把德育放在學校工作的主導地位。組長是林明校長，副組長是謝文霞校長、陳璐主任、王靜老師，成員有唐曉俐主任等。德育領導小組每月對各班和年級進行一次紅旗班 和紅旗年級的評比。定期分析學校德育工作狀況，研究加強和改進德育工作的方法和措施，推動德育工作扎實開展。 ② 要圍繞 “ 鑄高尚師魂 ” 工作重點，強化師德建設。首先，將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍的突出地位，采取切實措施，大力加強教師職業(yè)道德建設。定期組織教師學習，通過持之以恒的師德建設，促使廣大教職工不斷增強 “ 教書育人、為人師表 ” 的自覺性。其次，強化教師的愛崗敬業(yè)精神。愛崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德。要求教師在抓好理論學習，提高認識的基礎上，認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。 ③ 加強班主任隊伍建設。班主任 肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務，班主任要嚴格履行崗位職責，具體要做到 “ 七要 ” ： ① 期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃 。② 期末要做好班級工作總結 。③ 帶班要做到 “ 三到位一跟班 ”( 即早讀、課間操、班會要到位，凡班集體活動要跟班指導 )。④ 班主任要深入到學生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風 。⑤ 每學期要組織一至兩次有特色、富有教育意義的主題班、隊會 。⑥ 要做好家訪工作，每學期至少與家長聯(lián)系一次以上，并做好記錄 。⑦ 要做好后進生轉化工作。必須確立 “ 全方位 ” 的思想品德教育觀，積極鼓勵、推動和協(xié)調家庭和社會對學生的思想品德 教育。 (2)健全德育制度，加強德育管理 形成融教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人和學生自我育人為一體的、科學高效的德育工作運行機制。做到學校規(guī)劃，實施有措施，工作有行動，使整個德育工作出現(xiàn) “ 人人主動參與、人人都是德育形象、事事都是德育資源、處處都是德育陣地 ” 的局面。 首先，對教師的管理。結合新形勢，以 “ 禁止體罰和變相體罰學生 ” 為突破口，落實好相應的管理制度，如班主任工作責任制、教師崗位職責等。并把評優(yōu)、評先、晉級等與崗位業(yè)績掛鉤，優(yōu)者上、劣者汰。學校將根據有關規(guī)定建立表彰制度，在每學年第一 學期末開展 “ 我心目中的好教師 ” 評比表彰活動，對職業(yè)道德高尚的教
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