高級教師述職報告5篇范文_教師工作個人述職報告(編輯修改稿)
2025-09-02 15:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 水平比較深厚，教學經(jīng)驗比較豐富，創(chuàng)新意識比較強烈，再加上自己的一股鉆勁兒和悟性，所以，我非常有信心勝任中學高級教師這一崗位。 不管這次是否被聘為高級教師，我都將在以后的工作中重點做好以下幾個方面： 以黨員的形象，主動承擔和出色完成學校安排的各項教育教學工作，聽從組織召喚，服從學校管理。 歷史是動態(tài)發(fā)展的，所以要進一步優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。永葆一種鮮活的探索精神，經(jīng)常關(guān)注本學科的研究動態(tài)，從中汲取知識和學術(shù)營養(yǎng)。 進一步掌握現(xiàn)代化教學技術(shù)，增強自身的 “ 信息素養(yǎng) ” ，實現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。 帶領(lǐng)同科教師，加強對實用高效歷史課堂教學的研究與探索，熱心幫助中學一級二級教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把歷史學科打造成為我校乃至我市的 `優(yōu)勢學科。 阿基米德說：給我一個支點，我將撬動整個地球。我說：給我一個更高的舞臺吧 !我將用不斷增長的學識為杠桿，以課堂教學為支點，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才 !為蛟河十中的 振興與發(fā)展，奉獻出自己全部的精力與熱情 ! 謝謝大家 ! 【篇三】高級教師述職報告 我 19_年 6 月武進師范畢業(yè)， 19_年 8 月評為小學高級教師， 20_年 7 月取得小學教育本科學歷。 19_年至 19_年 6 月在訪仙中心校工作， 19_年 8 月至今在開發(fā)區(qū)中心校工作，一直擔任小學五、六年級語文教學及班主任工作。本人曾 3 次被評為丹陽市優(yōu)秀教育工作者， 20_年被評為丹陽市骨干教師， 20_年被評為丹陽市學科帶頭人， 20_年被評為丹陽市文明新風家庭。 本人一直擔任班主任工作，善于寓教于樂，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)，提高學生的 39。綜合素質(zhì)。 因此，所帶班級多次被評為文明班級，素質(zhì)教育先進班級，輔導(dǎo)的學生參加全國及省市各類征文中活動有二十多人次獲獎，本人曾被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、丹陽市十佳輔導(dǎo)員，多次被評為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。 幾年來，本人致力于課堂教學改革，講課生動有趣，學生很喜歡我的語文課，語文成績名列前茅。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級以上開公開課、講座，得到了聽課老師的一致好評。 在教學之余，我及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文。近幾年來，撰寫論文多篇， 3 篇在省級報刊雜志上發(fā)表，多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎。 近幾年來，曾指 導(dǎo)過多名語文教師，重點指導(dǎo)了 zz 已被評為丹陽市教學骨干，并多次在市賽課中獲一二等獎，有多篇論文在省市級獲獎。 【篇四】高級教師述職報告 本人 ___，女，現(xiàn)年 38 歲， 1997 年 6 月畢業(yè)于衡陽師范高等?？茖W校中文系，同年 8 月參加工作。 20_年 9 月獲得中學二級教師資格。 20_年通過自考取得湖南師大漢語言文學專業(yè)本科文憑。從教至今已有 16個年頭，現(xiàn)擔任株洲市學校的語文教師。下面是我晉升中一職稱的述職報告。 一、立場堅定，政治素養(yǎng)高。 雖然很多年來我的政治面貌一欄一直是群眾二字，但我從沒把自己當一個社會的旁觀者。我以 自己是一個中國人為榮，以自己生活在中國為傲。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。我關(guān)注北京奧運上海世博汶川地震，也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模，做一個積極維護國家形象有責任感的中國公民，做一個城市建設(shè)人人有責的株洲市民。 二、扎實勤勉，教學能力強。 從踏進師范那條大門開始，我就一直以學高為師，德高為范要求自己。參加工作后，我認真鉆研課本，虛心向他人請教，備好每一堂課，上好每一次課，批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的內(nèi)容，我總是根據(jù)學生的具體情況和課標的新要求重新斟酌教學目的，以第一次教的心態(tài)面對那些
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