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正文內(nèi)容

高一家長會發(fā)言稿格式20篇內(nèi)容范文(編輯修改稿)

2024-09-02 15:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)狀如何,我始終堅信:亡羊補牢,為時不晚 !即使我們的孩子有再多的失誤,父母永遠(yuǎn)是孩子永恒的守候和堅持者 !我寧愿相信每一朵花都有她的花期,我寧愿相信我的孩子大器晚成,等待花開 ,永不言棄 ! 我的女兒 __是一個讓我歡喜讓我憂的孩子,從小她聰明懂事,乖巧,又長得很高挑,讓我滿心歡喜,可后期孩子的學(xué)習(xí)情況卻讓我一直揪心。從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀出眾的孩子,初三時竟全然一度放棄學(xué)習(xí),成績一落千丈。一旦松散,很難轉(zhuǎn)變,盡管我 做了各種思想工作,動用了多種教育管理方式,軟硬兼施,恩威并用,都未能使孩子學(xué)習(xí)走上正軌,最終以極不理想的成績考入了 __。 走進 __,非我所愿。記得剛進 __時我的感受就是兩個詞:無地自容,心如刀割。近多年, __中學(xué)在本地教育負(fù)面影響比較大,因其極差的生源引發(fā)的一些惡性循環(huán),導(dǎo)致 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低下,校風(fēng)低靡,學(xué)風(fēng)不振,也窩屈了很多有才能的老師,我當(dāng)時有種被宣布死刑的感覺,但沒有放棄希望。 走進 __,極不情愿,走進高一六班,是一個偶然,沒有想到,也成了一種幸運。近一年來,我應(yīng)該是咱班來學(xué)校最多,和老師交流、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對面溝通最多的家長,一年來的跟進和關(guān)注,使我對 __有了新的認(rèn)識: __在變、老師在變,孩子們更在變。在新任副校長 __的管理和帶領(lǐng)下, __中學(xué)舊貌換新顏,學(xué)校管理井然有序,干凈的校園,安靜的教室,嚴(yán)格的管理,校風(fēng)清正,學(xué)風(fēng)昂然,老師們責(zé)任心強了,孩子們也知道學(xué)了。尤其是班主任段 老師,多次交流,太多感動,每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,心里都有種說不出感激,讀著段老師篇篇飽蘸心血,情注字里行間的文字,我仿佛看到了他深夜伏案為孩子們殫精竭慮,絞盡腦汁的身影。從第一學(xué)期開學(xué)初的文化墻,家風(fēng)家訓(xùn)的收集,各種有利于孩子思想轉(zhuǎn)變主題班會的召開,各種形式的文化活動,以及一篇篇對班級管理,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變的思考、焦慮、希望和苦口婆心的文字,加之后期運動會的召開,五四青年節(jié)的文藝匯演 ,以及期中考試前向高一二班發(fā)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)書,一次次 ,一幕幕,讓我太多感動,讓我由衷感到:人生得一良師何其幸矣 ! 高一六班也 正以超強的凝聚力,爆發(fā)力 ,積極向上,在老師的帶領(lǐng)下,快步前行。同時還有文學(xué)底蘊深厚,平和可親的語文同老師,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真對孩子嚴(yán)格要求的數(shù)學(xué)雷老師等其他老師們,你們齊心協(xié)力,眾志成城,撫去孩子眼里的迷茫 ,領(lǐng)著我們的孩子一路披荊斬棘,勇往直前。 我把信任交給了學(xué)校和老師,放棄了孩子兩次去堯中就讀的機會,最終依然讓孩子留在了 __,留在了高一六班,孩子今天的一切變化告訴我,我當(dāng)初的決定是對的 .毛澤東的至理真言:世界上怕就怕認(rèn)真二字,沒有橫空出世的運氣,只有不為人知的努力。看到孩子成績一天天在進步,在提高,我喜在心頭 ,我知道,孩子的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨。我為孩子的努力而高興,為老師的辛勤培育而感激,為自己永不放棄的執(zhí)著而欣慰,當(dāng)孩子取得語文全班,乃至全年級第一的時候,當(dāng)孩子取得班級總分第一,全級總分第三、第四,當(dāng)段老師高興地第一時間告訴我孩子成績的時候,我流淚了,我知道我沒有為孩子自豪的資格,因為孩子同校外同齡的孩子還有一定的差距,但我看到了進步,有進步就有希望,我為孩子的挑戰(zhàn)和超越了以前的自己高興和流淚,千言萬語匯為一句:感謝老師們,因為你們,讓我看到了希望在升騰 !盡管孩子現(xiàn)在還存在很多問題 ,還需更多的堅 持和努力。 不是優(yōu)秀的父母就一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,不是平常的父母就一定培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子,人生充滿了變異和變數(shù),作為家長,我覺得自己做得還是不夠,以至在很多地方很失敗。在孩子以后的學(xué)習(xí)生活中,還需更多的關(guān)注和重視。父母是孩子永遠(yuǎn)的 老師,一定要以身作則,身體力行,身正為范 ,給孩子一個良性發(fā)展的成長導(dǎo)向和輕松舒適的成長環(huán)境。相信愛和意念的力量,讓孩子為愛而努力,多陪伴,多堅持,多溝通,換位思考,做好孩子的思想工作,真正成為孩子的良師益友。多些引導(dǎo)、少些批評,多些鼓勵,少些責(zé)難,增強孩子的自信心,克服懶散習(xí)慣 ,使孩子樹立起遠(yuǎn)大理想,明確目標(biāo),并為之不懈努力。同時還要積極配合學(xué)校老師的工作,師心、父母心 ,一定要做到和老師多溝通,了解孩子各階段的實際情況,真正盡到家長的職責(zé)和本份。教育是一門藝術(shù),教育也是一份責(zé)任 .孩子的成長不能重來,人生不能重來 .樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在,那是一種無法彌補的遺憾,對孩子 ,更不能輕言放棄,盡心盡力了便無憾,在孩子還來得及幫助的時候,請給她一個有力的臂膀,堅持堅守到最后一程 !請告訴我的孩子:無論你飛得多高、走得多遠(yuǎn),在你的身后,驀然回首,永遠(yuǎn)有母親關(guān)注和期待的目光 !我的家長會感言 ,愿與老師家長們共同分享 !最后祝愿我們的孩子:青春無悔,人生無悔 !祝愿我們的老師:身體健康,工作順利 !祝愿所有的家長:萬事如意 !謝謝大家 ! 高一家長會發(fā)言稿格式篇 7 各位家長,大家下午好。感謝大家在百忙中參加今天的家長會,這個學(xué)期是高一第二學(xué)期了,經(jīng)過第一學(xué)期的磨合,很多孩子已很好地適合高中高節(jié)奏的生活了,但處于這個年齡階段的高中生,許多思想跟我們是不同的,下面我們一起探討下如何教育孩子問題。 毋庸諱言,現(xiàn)在的高中生家長大部分是獨生子女的家長,可以說在教育孩子方面沒什么經(jīng)驗,平時既要面對自己繁忙的工作和生活 ,又要面對孩子成長中的各種煩惱和困惑。既然身為家長,就一定要負(fù)起責(zé)任,積極接受和面對孩子成長中的各種問題,學(xué)會觀察和欣賞自己的孩子,樂于和孩子共成長,只有這樣,才能幫孩子順利度過人生的 “ 青春期 ” 、 “ 危險期 ” ,以積極、健康、陽光的心態(tài)面對緊張的高中生活,為孩子成功的人生打下一個堅實的基礎(chǔ)。 第一、對孩子的學(xué)習(xí)要客觀定位,定一個跳一跳能夠得著的目標(biāo) 既不能因為孩子基礎(chǔ)差、起點低而灰心、放棄、不聞不問,也不能期望值過高。雖然高中階段主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但真正決定孩子一生幸福的是孩子的綜合素質(zhì)和健全人格。 第二、不要總 用放大鏡看孩子的缺點 別人的孩子好賴無所謂,一見到自己的孩子就求全責(zé)備、批評、嘮叨,不看孩子長處和優(yōu)點,總渴望自己的孩子十全十美,最終使教育的結(jié)果適得其反,孩子越來越逆反,越來越自卑、退縮。這樣的家長首先要提高自己的心性,努力用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步,增強孩子的自信心,同時敢于接受和面對孩子某些方面的不足和不完美。 第三、給孩子成長的空間,不要因孩子獨立而 “ 失落 ” 隨著孩子的長大以及成人感的增強,孩子從心理上獨立的意識越來越強烈,這相當(dāng)于孩子第二次 “ 斷奶 ” 。作為父母一定要正視這一現(xiàn)象,千萬不能不知所措 ,或陷入與孩子對立之中,將自己作為矛盾的一方與孩子糾纏不清,那樣只能使問題更加復(fù)雜化甚至嚴(yán)重化。問題的焦點在于:孩子對自己發(fā)展的認(rèn)識超前 (認(rèn)為自己什么都懂了 )。父母對孩子發(fā)展認(rèn)識滯后 (只注重孩子半成熟的一面,忽視了孩子的成人感這一不可忽略的事實 )。父母應(yīng)該正視孩子的現(xiàn)實是:到這個時期不能再把孩子作為支配的對象,子女也已不再依從于父母,而成為獨立的自我了。父母不應(yīng)該為失去自己的權(quán)威而失落,而應(yīng)該給孩子成長的空間,尊重他們所需要的隱私權(quán),遇事多同他們商量,同時學(xué)會傾聽,以良好的溝通和朋友關(guān)系對他們進行幫助和引導(dǎo) 。 第四、調(diào)整心態(tài),把握時機,耐心觀察和引導(dǎo)孩子 家長往往因為工作忙、生活壓力大等而忽視孩子的煩惱和 “ 心事 ” 。孩子在生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難,想找家長幫忙、傾訴時,許多家長不是把握時機,以平和的心態(tài)與孩子交流,而是不耐煩,甚至埋怨孩子事多,給大人添麻煩、不懂事等,從而錯過了傾聽孩子心聲、引導(dǎo)幫助孩子成長的時機。日久天長,孩子的問題越積越多,與家長的隔膜越來越深,學(xué)習(xí)成績越來越差,最后導(dǎo)致家庭教育失敗。高中生父母要積極調(diào)整心態(tài),走出誤區(qū),善于體察孩子的情緒狀態(tài),體察他們的困境,不要 “ 硬碰硬 ” ,不耐煩,要善于因勢 利導(dǎo),與他們共度難關(guān)。 高一家長會發(fā)言稿格式篇 8 敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們 :大家好 ! 我是本班的班長,很榮幸能作為學(xué)生代表,對老師,叔叔,阿姨,還有同學(xué)們說些心里話。作為高一新生,我們進入水富一中已有 3 個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。 中學(xué)時的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、 最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度 ???然而此時的我們依舊懵懂無知,是水富一中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春,感悟成長,全面發(fā)展 !身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是水富一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀兠撾x書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔 。是水富一中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。 花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛, 那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽 。當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。江河把我們推向浩瀚的大海 。曙光給我們帶來明媚的早晨 。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,我親愛的老師 !今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情,老師,你辛苦了 !謝謝你對我們的關(guān)心和愛護 !是學(xué)校對學(xué)生的愛以及強烈的責(zé)任 感,使得這里的每一個學(xué)生都有屬于自己的天空。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個個新的天地 !本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福 !紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地 ?? 今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達我們高 138 班每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了 !不斷成長的我們學(xué)會了感恩。父母是我們 的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀 。假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量 。假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料 。假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。 叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。其實,我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些 “ 部長 ” 們高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,或是進步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態(tài) 。如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是情陰轉(zhuǎn),有時夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的 成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長 ! 親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌 。我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索 !在已開始的高中三年里,我們會在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會滿載而歸 ! 謝謝大家 ! 高一家長會發(fā)言稿格式篇 9 各位家長同志: 上午好 !很高興今天能和大家坐在一起。我是高一 ()班的班主任兼語 文教師,我叫 。 首先,我代表高一 ()班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎,轉(zhuǎn)達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們的深深地謝意,感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在 中學(xué)就讀,感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極 參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是 “ 一切為了學(xué)生 ” 。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望同時也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功 ! 本打算把我們班的任課教師都介紹給各位家長但由于有的老師同時教幾個班,所以不能一一列席,望各位家長見諒。 今天的會議有三項議程,一是請 中學(xué)教導(dǎo)處 主任就高一年級整體情況向大家作匯報。二是有我就這一階段班級情況向大家作一個匯報,并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點,談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?,希望得到各位家長的理 解、配合和支持。三是請各位家長與班主任結(jié)合學(xué)生實際,就自己感興趣的話題進行自由交流。 班級基本情況與班級管理:我們班共有 名同學(xué) ,其中男同學(xué)有 人 ,女同學(xué)有 人,住宿生一共人 ,其中男同學(xué)有 人住宿 ,女同學(xué)有 人住宿。 作為學(xué)生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了四個多月的時光,四個多月來,每一個學(xué)生在我們的心中都留著深深的印象:你們的孩子在孫疃中學(xué)生活學(xué)習(xí)的各方面取得的優(yōu)異成績,是我們孫疃中學(xué)的光榮,更是你們家長的驕傲。學(xué)生在四個多月的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績,眾所周知,
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