班主任輔導員工作職責范文8篇(編輯修改稿)
2025-09-02 15:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 因，有針對性地做好工作。 負責班級學生的思想品德評定、綜合測評、獎學金評定和評優(yōu)推優(yōu)工作。 關(guān)心學生生活，為學生排憂解難，做好經(jīng)濟困難學生信用助學貸款和臨時困難補助的申報審核工作 。指導學生勤工助學。 做好新生入學、軍訓、大學第一課、公益勞動、等教育環(huán)節(jié)的組織工作和思想教育工作。 重視學生的就業(yè)指導工作，做好畢業(yè)生的就業(yè)教育和文明離校工作，協(xié)助做好有關(guān)學生材料的歸檔工作。 1及時處理或協(xié)助處理學生中的突發(fā)、偶發(fā)事件，早發(fā)現(xiàn)、早介入、早匯報，參與對違紀學生的調(diào)查和處理。 1做好或協(xié)助做好與學生家庭、周邊社區(qū)和關(guān)聯(lián)單位的協(xié)調(diào)、溝通和聯(lián)絡(luò)工作。 1負責責任班級日常費用的審核工作 。負責學生各類欠費的催繳工作 。提供欠費畢業(yè)生的去向信息。 1完成領(lǐng)導交辦的其他工作。 班主任輔導員工作職責 4 班級班風建設(shè)。了解、掌握班級學生的思想狀況，對學生進行思想政治教育和道德教育 。保護學生的身心健康 。教育學生熱愛祖國，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，樹立為人民服務(wù)的思想和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的志向 。增強學生的法制意識，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，自覺遵守各項規(guī)章制度。 班級學風建設(shè)。了解班級學生的學習任務(wù)和學科設(shè)置特點，教育學生努力完成學習任務(wù)，培育 “ 扎實、勤奮、嚴謹、樂學 ” 的學風 。對班級學生的學習成績進行分析，幫助學生掌握正確的 。向任課教師和教學部門反映學生的意見和要求，溝通教與學的信息，不斷提高學生的學習質(zhì)量。 班級常規(guī)管理。確立班級建設(shè)目標 。建立健全班級常規(guī)管理制度并組織實施 。指導班委會、團支部的工作，培養(yǎng)學生干部和骨干力量，提高學生的自律、自理能力 。把握班級輿論宣傳的導向，注重班級文化建設(shè)，弘揚正氣 。督促班級學生搞好宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，把班集體建設(shè)成奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的 “ 大家庭 ” 。 班級日常事務(wù)性工作。 (1)教育、指導學生參加學校規(guī)定的各種勞動，組織和開展班級的文體活動，培養(yǎng)班級學生形成情趣高雅、文明健康的生活方式。 (2)引導學生開展班級系列化的社會實踐、能力拓展活動 。動員和鼓勵學生積極參加職業(yè)資格、職業(yè)技
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