【文章內(nèi)容簡介】 的調(diào)查。 (統(tǒng)一高效的應(yīng)急信息平臺的建立、精干實用的專業(yè)應(yīng)急救援隊伍的建設(shè)，應(yīng)急預(yù)案體系的健全，應(yīng)急管理法律法規(guī)的完善，應(yīng)急管理宣傳教育的加強，公共參與自救能力的提高，社會預(yù)警、社會動員、快速反應(yīng)、應(yīng)急處置、整體聯(lián)動的實現(xiàn)程度等 ) 8關(guān)于堅決遏制重特大安全事故責(zé)任制的調(diào)查。 (關(guān)于安全第一，預(yù)防為主的宣傳教育、關(guān)于法律法規(guī)政策措施的健全和完善 。關(guān)于加大投入、落實責(zé)任 、嚴格管理、強化監(jiān)督的責(zé)任制到位情況等 ) 8關(guān)于加強社會治安綜合治理、完善社會治安防控體系的調(diào)查。 (嚴厲打擊刑事犯罪、整治社會治安、掃除黃、賭、毒 。改革未成年人司法制度，加強對流浪兒童、服刑人員子女的關(guān)心教育，強化吸毒人員感化和管理，改進刑事解教人員幫教安置工作 。加強公安派出所、司法所、人民法院等基層基礎(chǔ)建設(shè) 。加強政法隊伍建設(shè)，確保政法隊嚴格、公正、文明執(zhí)法等 ) 8家鄉(xiāng)最低生活保障制度調(diào)查。 8當?shù)刂行W(xué)生暑假學(xué)習(xí)及生活狀況調(diào)查。 8當?shù)厣鐣逃龣C構(gòu)運行及管理情況調(diào)查。 8調(diào)查當?shù)厝绾芜\用鄧小平科技教育思想為指導(dǎo)、推進科教興國戰(zhàn)略的實施。 8新農(nóng)村建設(shè)中村容村貌維護和管理的具體措施。 90、新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)有哪些舉措。 9農(nóng)民對科技致富的認識、態(tài)度和投入程度如何。 9當?shù)孛駹I企業(yè)發(fā)展中存在問題的調(diào)研分析。 9當?shù)卣趲愚r(nóng)民科技致富方面的有哪些措施。 9新農(nóng)村建設(shè)中各項惠農(nóng)政策 (如種糧補貼、養(yǎng)豬補貼等 )的落實情況調(diào)查。 9當?shù)仄髽I(yè)發(fā)展如何實踐科學(xué)發(fā)展觀。 9我看改革開放以來家鄉(xiāng)的變化。 9企業(yè)員工的住房、工資待遇情況如何。 9企業(yè)員工的醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的保險狀況如何。 9對你居住地人們豐富群眾文化生活的調(diào)查。 100、對你居住地促進心理和諧，加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)情況的調(diào)查。 六、時間安排： 20__年 7 月 10 日放假 — 8 月 26 日開學(xué)之間。 毛概社會實踐報告 3000 字篇 4 社會實踐 (調(diào)查 )是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，也是我校省級教學(xué)研究項目《高校思想政治理論課實踐教學(xué)資源整合與利用研究》成果 “ 大實踐 ” 模式的嘗試和具體應(yīng)用。 通過社會實踐 (調(diào)查 )，使學(xué)生了解社會、認識國情，加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信念，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，增強歷史使命感和社會責(zé)任感。同時，還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增長才干、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻社會，提高認識問題、分析問題和解決問題的能力，培育創(chuàng)新精神，使同學(xué)們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。 實施過程 現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作，平時父母上班，孩子上學(xué)?？傻搅?暑假，學(xué)生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管，這些未成年人能管理好自己的生活嗎 ?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中，學(xué)生的人身安全是最大的隱患。 在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，超過 6 成的學(xué)生在暑假期間是獨自在家，沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活，什么時候?qū)W習(xí)，什么時候看電視，什么時候出去玩，什么時候參加課外的補習(xí)班 ??盡管每個學(xué)生的暑假生活會有所不同，但基本的內(nèi)容是一致的。 值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時間最常去的地方，另外，暑假天氣炎熱，很多學(xué)生為了避暑去野浴，這都是很危險的行為。據(jù)調(diào)查 ，本市有一半以上的中小學(xué)生，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué)，今年 14 歲，暑假的第一天進游戲廳玩耍，另一個姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸，爾后又用木棒打其后背，將王打得鮮血直流，暈倒在地，終因搶救不及時，流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事，便和幾個同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里，胡本來還會游幾下，但由于水草纏身，一時慌張，弄不清方向，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟而活活淹死。其年 近七十的奶奶突聞噩耗，一時支持不住，心臟病復(fù)發(fā)，搶救無效而死亡。 如果這些學(xué)生有大人的照看，有人來管理他們的生活，這些慘劇或許就不會發(fā)生 ?? 但既然已經(jīng)發(fā)生，我么就要從中吸取教訓(xùn)，避免類似時間的再次發(fā)生。 暑假的時間很長，很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是，家長為孩子報學(xué)習(xí)班，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生，情況會好些。 根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示， 32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占 6%。數(shù)據(jù)顯示，家長在孩子學(xué)費上的支 出占所有支出的 65%，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計算機、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中， 28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學(xué)習(xí)成績， 26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。 所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準這個時機，開設(shè)各類的補習(xí)班招攬生意。 作為 “ 假日經(jīng)濟 ” 的一種延伸，長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟效益的 “ 黃金時期 ” 。這對有些孩子而言，假期卻十分難過，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長班，對此，家長們也有自己的難處。 (一 )商家辦班很積極。自實行 “ 素質(zhì)教育 ” 以來，特別是高考改革，實行 “3+_” 制以后，對學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高。商家看準時機，利用暑期推出形形色色的培訓(xùn)、補習(xí)、家教，打出 “ 能力與應(yīng)試并重 ” 、 “ 文化與特長并舉 ” 等富有 “ 時代氣息 ” 的，吸引廣大中小學(xué)生前來報名。據(jù)調(diào)查，常德市自 6 月底開始，商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的宣傳，數(shù)不勝數(shù)的 “ 培訓(xùn)中心 ” 看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有 “ 劍橋少兒英語培訓(xùn)中心 ” 、 “ 新世紀暑期英語培訓(xùn)中心 ” 等。他們在全市各地設(shè)有咨詢處，并設(shè)立多個報名點和教學(xué)點，形成了 “ 連鎖 ” 點。有 的培訓(xùn)中心，如常德市陽關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心，都是綜合性的培訓(xùn)中心，既有文化培訓(xùn)又有特長培訓(xùn)。文化方面有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等，特長方面有音樂、美術(shù)、書法、等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式，進行集體教學(xué)，有比較嚴格的組織。另外，不少商家和中介機構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù)，推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教 “ 游擊大軍 ” 一樣，他們主要是針對小學(xué)、初高中各門功課，采用一對一的教學(xué)方式，為中小學(xué)生查漏補缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識。 (二 )學(xué)生家長更踴躍。對于各種培 訓(xùn)和家教補習(xí)，家長似乎更為熱情。早在暑期前夕，許多家長就開始精心設(shè)計孩子的暑期生活，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn) 。還有的家長四處托人尋找本科、研究生當家教，經(jīng)過和篩選，留下最滿意的，來給孩子進行一對一的補習(xí)。參加培訓(xùn)、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。家長之所以熱衷于送孩子進班學(xué)藝原因有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢嚴峻。中小學(xué)生都希望進入市內(nèi)重點學(xué)校，但人多名額少，向重點中學(xué)進軍不僅是 “ 文化成績大戰(zhàn) ” ，更是 “ 特長大比拼 ” 。激烈的競爭不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力，也使望子成龍的 家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 “ 充電 ” ，以期考上理想的學(xué)校。二是對部分家庭而言，孩子一個人呆在家里不放心，最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)特長可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會打好基礎(chǔ)。知識經(jīng)濟時代越來越需要 “ 全才 ” ，多一門特長便多一門謀生的本領(lǐng)。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能，如果不從小就進行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，將來會很難適應(yīng)。因此，如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患。 (三 ) 學(xué)生減負愿望落空。對常德市城區(qū)隨機抽樣 30 名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生對暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的 占 22%?？梢越邮艿恼?40%。有的愿意有的不愿意的占 21%。不愿意的占 17%。暑期參加一種培訓(xùn)班的有 6 人，參加二種培訓(xùn)班的 14 人，參加三種培訓(xùn)班的有 8 人，參加四種培訓(xùn)班的有 2 人。少部分學(xué)生自主意識較強，有參加培訓(xùn)或請家教的要求，能主動選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生，尤其是小學(xué)生對培訓(xùn)和補習(xí)是帶有抵觸情緒的。由于年齡小，沒有形成自己的觀點 。或是害怕家長，不敢發(fā)表自己的意見。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請家教補習(xí)的安排，他們也就接受。但如果壓力太大，他們有時也會發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋 小學(xué)上三年級的陳同學(xué)，暑假期間每天要學(xué)兩個小時的英語， 1 個小時的古箏， 1 個小時的鋼琴?；丶液筮€要做暑假作業(yè)、讀英語、練琴。小女孩常向媽媽抗議說： “ 無聊 ” 、 “ 比讀書還緊張 ” ，并強烈要求出去旅游。 12 歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué) (長怡 )讀初一，她不僅成績好，而且多才多藝。暑假里她有四門課程：英語、手風(fēng)琴、書法、舞蹈。雖然平時很自覺，但辛苦久了，有時也忍不住想出去玩，偶爾還會來個 “ 先斬后奏 ” ，先玩一兩天再說?？梢?，愛玩是孩子的天性。 7 月中旬常德市氣溫高達 39 度，室外氣溫有的高達 42 度，街道上行人稀少，偶爾看見幾個，但 大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們。 (四 ) 暑期亂辦班、亂收費現(xiàn)象較為嚴重。暑假補習(xí)班眾多，但補習(xí)質(zhì)量參差不齊，收費與辦班質(zhì)量相比懸殊。如：本市東方紅小學(xué)，幾位家長為了管好孩子，同時又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識，一并請了一位自稱是富岳外國語學(xué)院的老師，給孩子們輔導(dǎo)英語。學(xué)期一個月，學(xué)費每位 220 元，頭幾天教得還算滿意，于是家長們都很樂意地交了錢，但之后幾乎天天遲到。一位家長直言不諱地說： “ 師者所以傳道、授業(yè)、解惑也，傳道是第一重要的，你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢 ?” 這位老師不僅未改正，而是撒手一去不復(fù)返了 。使得這幾位家長互相責(zé)備，而卻又無奈之至。暑期亂辦班、亂收費現(xiàn)象較為嚴重。據(jù)調(diào)查，目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī)、有執(zhí)照外，大部分都是短期的經(jīng)營，沒有辦理營業(yè)執(zhí)照，有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強弱無從知曉，培訓(xùn)市場因而良莠不齊。常德市文化培訓(xùn)每期時間一個月收費從 200元到 400 元不等，特長培訓(xùn)班則還要高，如有些游泳班 10 天一期，也要 300 元 。如果請家教，價格會更高，而且浮動也大。一般情況下，家教是每小時 10 元，但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時 15 元、20 元甚至更高 。市內(nèi)某些特長方面的名師如果進行一 對一的教學(xué)，每小時收費則高達 50 元、 80 元。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費標準均比去年同期上漲，有的上漲幅度高達 100%，如：某英語培訓(xùn)班去年同期每期 (30 天 )為 200 元學(xué)費，而今年同樣的天數(shù)收費卻高達 400 元。 關(guān)于上面提到的問題的幾點建議：對于暑期形形色色的培訓(xùn)、補習(xí)、家教班，有關(guān)部門應(yīng)出臺相應(yīng)的規(guī)范措施，清理整頓，嚴格審批程序，明確收費標準，堅決制止亂辦班、亂收費現(xiàn)象。教育主管部門還可以組織 “ 名師巡回講演團 ” 替代現(xiàn)存的形形色色的 “ 培訓(xùn)、補習(xí)、家教 ” 等班類，以滿足社會的需求。公安部門、城管部門加大網(wǎng)吧的管 理和監(jiān)督，與吧主簽訂協(xié)議，嚴禁未成年人進入。也希望家長不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資，讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目，導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞，不僅加重了自己和孩子的負擔(dān)，更容易錯過孩子發(fā)展的機遇，耽誤了他們的前途。 為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會，開闊視野和提高素質(zhì)，學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組，對中小學(xué)生進行暑期安全和法制教育。制定假期，落實活動內(nèi)容，做到各項活動均有專人負責(zé)，防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛國主義教育，可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革、文化習(xí)俗、風(fēng)土人情，挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等 活動。建立學(xué)生暑期科普活動基地 ?熏開展大型暑期科普活動，舉辦中小學(xué)生暑假讀書動手小制作、小發(fā)明作品展覽。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動，為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導(dǎo)學(xué)生投身社會、增長知識、陶冶情操、鍛煉意志，增強學(xué)生自立、自強、自律能力。 各街道辦事處、圖書館、科技館等單位，應(yīng)積極創(chuàng)造條件，大力開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、拓展學(xué)生視野為宗旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動、讀書演講活動、社會調(diào)查、社會公益活動 (小交警、軍事訓(xùn)練等 )等各項活動。有條件的單位，在暑期可為中小學(xué)生免費開放各種娛樂室。 經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們于 2 月 22 號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動?；顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認為： “ 通過這項活動，我意識到了錢財?shù)膩碇灰祝敲催@個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中，我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習(xí)慣，敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練 ??” 我個人認為：首先，這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重，我們組 織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉，正如條例中所說的 “ 生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會、責(zé)任、實踐，甚至對于報酬是怎樣得來的，還一無所知 ?? 發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。 ” 其次，通過活動我們也很好的實踐了 “ 大學(xué)生職業(yè)生涯教育 ” 中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進的人生觀 。促進大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增