新教師三分鐘發(fā)言稿模板5篇(編輯修改稿)
2024-09-02 14:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要面對(duì)的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系，你會(huì)處理好嗎 ?告訴你們， “ 學(xué)會(huì)寬容他人，盡力做好自己 ”。 當(dāng)你取得成績(jī)和進(jìn)步的時(shí)候，你會(huì)感恩你的父母、老師嗎 !當(dāng)你看到抗戰(zhàn)勝利 70 年閱兵盛典上抗戰(zhàn)老兵的莊嚴(yán)敬禮時(shí) 你會(huì)感激他們嗎 !當(dāng)寢室同學(xué)主動(dòng)幫你占自習(xí)座位時(shí)，你會(huì)感謝他們嗎 !告訴你們，學(xué)會(huì)感恩、感激、感謝 ! 三、善學(xué)習(xí)，長(zhǎng)本領(lǐng)。 中學(xué)的學(xué)習(xí)是埋頭學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是站著學(xué)習(xí)，也就是培養(yǎng)自學(xué)的能力，向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)，向社會(huì)學(xué)，傳統(tǒng)的精華不會(huì)自然而然地成為我們的學(xué)識(shí)和智慧，需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于實(shí)踐，用自己的方式把知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)學(xué)習(xí)之路不是一馬平川，尤其科學(xué)之路更是崎嶇不平，甚至有些時(shí)會(huì)在即將看到曙光的時(shí)候給你迎頭一擊，學(xué)習(xí)遇困、實(shí)驗(yàn)受挫的沮喪時(shí)有發(fā)生。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇里 ，要有頑強(qiáng)的生命力，百折不撓、無(wú)所畏懼的精神。當(dāng)我們咬咬牙越過(guò)那些 “ 坎 ” 之后，往往會(huì)體會(huì)到 “ 山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村 ” 的快樂(lè)和滿(mǎn)足。請(qǐng)記住：教室是允許出錯(cuò)的地方，實(shí)驗(yàn)室允許是失敗的地方。 1)主動(dòng)學(xué)習(xí)：北京大學(xué)一位教授給我發(fā)郵件，表示非常希望我?guī)П究粕嗟膹堼埻瑢W(xué)到北大讀他的研究生 (最后去了香港理工大學(xué) )，張龍同學(xué)上學(xué)時(shí)就是個(gè)非常能夠主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的人 。再比如，我上的半導(dǎo)體物理課，上個(gè)星期就在這門(mén)課第二次上課時(shí)，就有同學(xué)主動(dòng)提出他可以給同學(xué)們講。我當(dāng)然也滿(mǎn)足了他的愿望，發(fā)現(xiàn)他講的還真的不錯(cuò) 。1206 班同 學(xué)王力同學(xué)假期給我發(fā)郵件，告訴我香港中文大學(xué)、北京大學(xué)的中排第一，并將題目整理好發(fā)給我以備 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好 ! 金秋送爽、丹桂飄香，美麗的喻園迎來(lái)了又一批新鮮血液 20__級(jí)新同學(xué)。在此我謹(jǐn)代表光學(xué)與電子信息學(xué)院全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，祝賀你們用自己的汗水印證了自己的價(jià)值，更歡迎你們踏入光電學(xué)院這塊孕育著你們新的夢(mèng)想的溫馨大家庭 ! 今天，作為一名教師，同時(shí)又是早你們 30 年進(jìn)校的大師兄，我很榮幸地站在這里 。面對(duì)著充滿(mǎn)朝氣和活力、積極上進(jìn)的 90 后們學(xué) 子和學(xué)弟學(xué)妹們，我很激動(dòng)，因?yàn)樵谖磥?lái)的幾年中，我們要共同度過(guò) !我們既是師生，又是朋友，很多時(shí)候，你們更像我的孩子。 同學(xué)們，上個(gè)月的 2627 號(hào)學(xué)校召開(kāi)了 20__年暑期工作會(huì)議，會(huì)上丁校長(zhǎng)作了題為《謀劃 “ 十三五 ” ，建設(shè)一流大學(xué)》的報(bào)告，提出華中科技大學(xué)在建設(shè)世界一流大學(xué)的過(guò)程中要以麻省理工和斯坦福為標(biāo)桿。同時(shí)，報(bào)告中提出了學(xué)校人才培養(yǎng)定位是 “ 英才教育 ” 。今天，我想借此開(kāi)學(xué)典禮之際，結(jié)合我作為班級(jí)導(dǎo)師、研究生導(dǎo)師、任課老師及大師兄的學(xué)習(xí)、工作體會(huì)，談?wù)勎覀€(gè)人對(duì) “ 英才教育 ” 的一些思考，不妥之處請(qǐng)大家指正。今天我 要講四個(gè)方面的內(nèi)容： 1 定規(guī)劃，明方向 。2 學(xué)做人，立根基 。3 善學(xué)習(xí)，長(zhǎng)本領(lǐng) 。4勇創(chuàng)新，成英才。 一、定規(guī)劃，明方向。 就像國(guó)家、學(xué)校、學(xué)院制定規(guī)劃一樣，同學(xué)們也該盡早制定一個(gè)符合自身實(shí)際情況的大學(xué)學(xué)習(xí)、發(fā)展規(guī)劃，做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的有志人。這個(gè)規(guī)劃也會(huì)是你成長(zhǎng)過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的規(guī)劃。相反，人無(wú)目標(biāo)就會(huì)迷失方向，人無(wú)理想就會(huì)失去動(dòng)力。幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，我們會(huì)遇到許多的困難，也可能碰到失敗。如果心中沒(méi)有明確的方向，就會(huì)迷茫，就會(huì)失去自信，最后對(duì)自己的發(fā)展造成影響。同學(xué)們， “ 夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢 ” 。 二 、學(xué)做人，立根基。 成才先成人，要想成為 “ 英才 ” ，你在大學(xué)的這幾年必須把這個(gè) “ 人 ” 字寫(xiě)好，要站得住、立得穩(wěn)，經(jīng)得起日曬雨淋、大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。我想我們經(jīng)常提到的德智體美，其中的德、體、美應(yīng)該包含在這里。不錯(cuò)，在接下來(lái)的幾年時(shí)間里我們要學(xué)習(xí)很多課本知識(shí)，但是課本、課堂之外的知識(shí)得靠你自己平時(shí)的用心思考并積極實(shí)踐。比方說(shuō)，我們學(xué)習(xí)、生活中要面對(duì)的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系，你會(huì)處理好嗎 ?告訴你們， “ 學(xué)會(huì)寬容他人，盡力做好自己 ”。 當(dāng)你取得成績(jī)和進(jìn)步的時(shí)候，你會(huì)感恩你的父母、老師嗎 !當(dāng)你看到抗戰(zhàn)勝利 70 年閱兵盛典上 抗戰(zhàn)老兵的莊嚴(yán)敬禮時(shí)你會(huì)感激他們嗎 !當(dāng)寢室同學(xué)主動(dòng)幫你占自習(xí)座位時(shí)，你會(huì)感謝他們嗎 !告訴你們，學(xué)會(huì)感恩、感激、感謝 ! 三、善學(xué)習(xí)，長(zhǎng)本領(lǐng)。 中學(xué)的學(xué)習(xí)是埋頭學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是站著學(xué)習(xí)，也就是培養(yǎng)自學(xué)的能力，向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)，向社會(huì)學(xué)，傳統(tǒng)的精華不會(huì)自然而然地成為我們的學(xué)識(shí)和智慧，需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于實(shí)踐，用自己的方式把知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)學(xué)習(xí)之路不是一馬平川，尤其科學(xué)之路更是崎嶇不
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