【文章內(nèi)容簡介】 和家長交叉站成一列，后一個抱住前一個的腰，運送大球至終點，整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點，中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘，最快回到原點的為勝。 活動流程： 各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式 組織各班報名，將報名表交至石夢月處 幼兒園后勤組布置幼兒園大操場 (操場分布：操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。 ) 活動各項活動半日比完，現(xiàn)場公布比賽成績。 活動后根據(jù) 比賽成績，各班頒發(fā)獎狀及獎品。 幼兒迎新運動會方案篇 5 活動地點：本園操場 指導思想： 本次活動圍繞 “ 我運動，我健康，我快樂 ” 為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂 !!! 活動目標： 培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。 讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)潛力。 培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結(jié)奮進的力量，感受合作精神的完美。 透過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的到達家園同步。 具體程序： 各工作人員到位，運動員到位。 國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場 全體起立，奏國歌，升國旗。 園長講話 父母代表講話 運動員代表宣誓 運動員退場 體育才能展示 (音樂響起 ) 溜冰隊滑板車隊自行車隊跳繩隊踩高蹺隊呼啦圈隊拍球隊武術(shù)展示 各班輕器械操表演 (分年級組進行，各班自編 ) 各班拉拉隊助威 (小班由父母和孩子一齊表演助威 ) 1各項游戲比賽開始 1頒獎儀式 群眾獎三名 (形象獎、組 織獎、參與獎 ) 個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項 幼兒迎新運動會方案篇 6 一、活動主題：童心迎 ____快樂動起來 二、活動目標： 為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展 。增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的 “ 親子運動會 ” 。 三、活動地點： ____幼兒園大操場 四、活動準備： 活動所需用品準備： 1)“ 國歌 ” 、 “ 運動員進行曲 ” 磁帶等 2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等 3)攝影、拍照 4)哨子、馬表、耳麥。 5)賽場布置：賽道線、標記 6)運動員號碼牌 7)獎狀、獎品若干 8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。 五、人員安排 總負責人：毛 ____ 總策劃與組織：郭 ____ 活動主持：郭 ____ 成績統(tǒng)計 :家長委員 音響：季 ____ 照相、攝影：徐 ____家委員成員 跳繩計數(shù)員：家長委員 拍球計數(shù)員：家長委員 中班項目負責人：賽場南邊：陳 ____ 大班項目負責人：賽場中間：陶 ____ 小班項目負責人：賽場北邊：李 ____ 六、獎項及獎品： 各年組擬定年級組比賽項目及獎項 (小班：中班：大班： ) 親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎一名 表演獎一名 活力獎一名。 中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 全園拔河比賽：優(yōu)勝獎 (1 個班 ) 七、人員職責： 教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。 保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。 裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。 計數(shù)員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。 統(tǒng)計員：細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。 賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。 家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全 。遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定 。講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。 八、具體活動及措施 (一 )宣傳發(fā)動階段 通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比 賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。 利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。 班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作 各班帶領幼兒練習方陣、器械操。 各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。 制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。 (一 )具體實施階段 以年級組為單位開展親子運動會。 (二 )總結(jié)評價階段 收集整理照片、資料。 資料裝訂、歸檔。 九、運動會流程： (一 )、入場式 (8： 30—— 9： 00) 開幕前主持人進行運動會開場白。 運 動員入場：全體運動員在操場一邊排列好 (每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等 )，在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。 (入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三 ) 出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。 主持人介紹運動員和裁判員 (各班級同時喊出自己的加油口號 )。 家長代表發(fā)言： (“ 我以運動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導運動會的各項規(guī)則。宣誓人： ______”) 主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號： 園長講話和宣布運動會正式開始。 (二 )、表演 一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》 二、各班級親子拉拉操串燒 (2 分鐘 )(9： 00— 9： 30) 大二班《斗牛士》 中二班《媽媽寶貝一起來》 托班《愛我你就親親我》 小 一班：《狗狗減肥操》 大一班《蠟筆小新 DJ》 小三班《牛奶歌》 中一班《彩虹的約定》 大三班《快樂 STYLE》 小二班《貓咪總動員》 10 中三班《媽媽寶貝》 1大四班《快樂的歌》 三、親子集體賽 (9： 3010： 00) 小班年級組：親子烏龜爬 中班年級組：親子羊角球接力賽 (四 )、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會 (10： 00—— 11： 15) 持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。 (開始各年組游戲項目 ) (五 )全園家長拔河比賽 (11： 1512： 00) 教師和幼兒拉拉操 (六 )主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。幼兒回班級領獎。 (請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。 ) 幼兒迎新運動會方案篇 7 目標： 培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。 幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。 在親子活動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切，關系