【文章內(nèi)容簡介】 管理。幼兒園采取相應級別的應急響應。 快速反應 我園建立疫情監(jiān)測和預警機制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取行動。 三、組織領導 我園成立傳染病疫情應急處理領導小組 組長：（園長） 負責幼兒園傳染病應急工作的領導協(xié)調。 副組長 ：（副園長） 負責傳染病突發(fā)事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。負責后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關部門要求采取的疫情控制措施 王紅巖（副園長） 負責組織和安排各個班教師對幼兒進行傳染病健康知識的教育，抓住這一契機，提高幼兒關注自身的身體，出現(xiàn)問題學會用語言向成人表達自己的感受。合理安排各個班級戶外活動，保證每天 2 小時的戶外體育活動時間。 成 員： 專職保健醫(yī)：馬立華 兼職保健醫(yī)：郭玉華 專兼 職保健醫(yī)：負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時的園內(nèi)報告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長）、班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風、消毒檢查等工作內(nèi)容。 各班班組長（或教師）：負責幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的具體實施和數(shù)據(jù)上報，落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)控制措施。 各班保育員：負責本班級通風、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。 食堂工作人員：負責嚴格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。 保潔員高師傅：每天負責用 84 消 毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等具體消毒工作。 四、應急程序 一般傳染病突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。 ① 各班啟動報告和零報告制度。班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況。 ② 我園做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。 園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。 ③ 呼吸道傳染病流行期間，活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食 堂應加強消毒，并加強除 “ 四害 ” 工作。 ④ 保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診，并及時告訴幼兒園，避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。 ⑤ 嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。 重大傳染病突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全園保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施： ① 保健醫(yī)指導教師負責開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。 ② 保健醫(yī)指導班 級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報園傳染病防控領導小組。 ③ 對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。 ④ 班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。 ⑤ 加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。 特大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上，進一步采取以下措施： ① 班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況，對發(fā)熱幼兒要加強電話跟蹤，及時了解最新病情，及時上報。 ② 幼兒園避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。 ③ 保健醫(yī)負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。 校內(nèi)疫情 一旦發(fā)生傳染病流行，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動傳染病流行應急預案： ② 班組長、教師要立即把事件報告保健醫(yī)，保健醫(yī)立即報告?zhèn)魅静》揽仡I導小組組長。 ② 園長及值班領導要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，并在第一時間報告教 委（園長報告）、衛(wèi)生主管部門等；并做好預情的續(xù)報工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向教委報告。 ③ 保健醫(yī)負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的 39。幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，并立即聯(lián)系幼兒家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。 ④ 安排衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。 ⑤ 保健醫(yī)協(xié)助業(yè)務園長對教職工和指導教師對幼兒進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。 ⑥ 幼兒園領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與幼兒家長的聯(lián)系。 ⑦ 突發(fā)傳染病流行得到 控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教育教學秩序。 ⑧ 對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。 ⑨ 凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應的處理。 傳染病應急工作領導工作小組 組 長：范 文 副組長：牛剛柱 楊廣社 組 員：各班班主任 二、 傳染病應急工作機構及職責 （一） 聯(lián)絡組：負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡；監(jiān)督全園教師防傳染病情況。 （二）預防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。 （三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。 （四）后勤組；落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。 三、日常工作要求 （一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。 （二）通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況出好宣傳專刊；利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。（三）認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。 （四）加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，